20xx春人教版新起點英語五下unit5haveagreattriplesson2教學(xué)設(shè)計(已修改)
2024-12-17 22:09 本頁面
【正文】 Unit5 Lesson2 教學(xué)設(shè)計 【 內(nèi)容來源 】人民教育出版社（一起點） 五 年級下冊 Unit5 【 主 題 】 Have a Great Trip 【 課 時 】第 2 課 時： Lesson2 一、 本課教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠聽懂、會說用來詢問過去某次旅游情況的功能句： Where did you go? 及其答語： I/We went to... 2. 能夠初步學(xué)會在恰當(dāng)?shù)那榫持锌陬^運用以上功能句，并能按要求在所提供的語境中根據(jù)問句補全答語。 教學(xué)建議 A. Look, listen and number. 1. 熱 身活動 (1) 教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)第四、五單元的重點詞語。可以請一名學(xué)生帶讀，也可由教師根據(jù)學(xué)生情況請學(xué)生讀，或輪流每人讀一讀。 (2) 學(xué)生通過游戲復(fù)習(xí)第四、五單元的重點詞語。教師根據(jù)學(xué)生情況，挑出一部分需要鞏固的詞語，遮住這些詞語的一部分，然后一一呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)讀?？梢杂赡信荣愖x，每次雙方各一人參與，比誰認(rèn)讀得快且準(zhǔn)確；也可以由隨機組合的兩人展開比賽。 (3) 學(xué)生復(fù)習(xí)第一課的歌謠，由全班集體說唱一遍，然后男女生分別再說 唱一 遍。 (4) 學(xué)生結(jié)對或以小組為單位，改編歌謠。之后教師請一至二
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