【正文】 第一篇：本科畢業(yè)設(shè)計和論文說明請老師和同學們一開始就仔細看一下這些規(guī)定以及時間點。本科生離校時間見河南大學校歷。注意：l 凡是在4月10號以后更換畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容的（不是指論文題目），成績最高為良。l 凡是在4月20號以后更換畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容的（不是指論文題目），成績最高為中。l 答辯通過的，必須按指導教師要求繼續(xù)修改論文后才能給成績，不按指導教師要求修改的成績一律降一級。l 未通過答辯者，學校（教務(wù)處）不發(fā)放畢業(yè)證。此時學生有以下選擇：n 不再進行答辯，學生可直接申請領(lǐng)取肄業(yè)證。n 成績提交給學校前，如果導師認為修改后的論文符合論文和畢業(yè)設(shè)計要求，導師可以給成績，但成績最多為及格。另外，經(jīng)指導教師申請，學校在9月份還會給一次辦理繼續(xù)申請畢業(yè)的手續(xù)，但9月份之前不再辦理。n 學生6月份離校時，如果指導教師認為論文仍不能通過，9月份也不再給辦理畢業(yè)證的機會。此時學生只能等到第2年和下一屆學生一起再次參加答辯。本科畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文關(guān)鍵時間點【1】11月中下旬（每年根據(jù)情況可適當調(diào)整）畢業(yè)設(shè)計學生名單發(fā)給各系系主任。（a）系主任11月中旬將畢業(yè)設(shè)計導師安排完畢，并發(fā)給每位導師。（b）11月下旬，學生和導師見面。（c）導師給學生介紹畢業(yè)設(shè)計選題要求，以及各階段的時間點要求。（d）導師要求學生填寫聯(lián)系方式（專業(yè)、班級、姓名、性別、手機號碼、郵箱）。（e）導師要求學生記下導師的聯(lián)系方式（手機號、郵箱）。【2】寒假前學生將畢業(yè)設(shè)計擬定題目和基本功能說明發(fā)送到導師郵箱，或者與導師當面交流。（a）學生不能只報題目，要說明大概準備做什么內(nèi)容，準備實現(xiàn)哪些功能。（b）導師確認設(shè)計內(nèi)容可行?！?】4月3號 至 4月10號（1）4月3號：學生提交《開題報告》和《本科畢業(yè)設(shè)計論文成績統(tǒng)計表》。導師檢查《開題報告》是否符合要求，并檢查學生填寫的《本科畢業(yè)設(shè)計論文成績統(tǒng)計表》中的論文題目是否和開題報告一致。（2）4月10號：學生提交《中期檢查表》。（a）導師檢查《中期檢查表》是否符合要求。（b）導師和學生當面交流，告訴學生畢業(yè)設(shè)計和論文修改意見?！?】4月20號到30號學生完成畢業(yè)設(shè)計和論文。學生和導師約定面談時間，導師當面檢查、指導畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容?！?】5月中旬答辯前（每年根據(jù)情況可適當調(diào)整）（a）導師填寫《本科畢業(yè)生論文建議成績匯總表》，然后發(fā)給系主任匯總。（b）系主任把匯總后的《本科畢業(yè)生論文建議成績匯總表》發(fā)給本系老師，供老師答辯時參考。【6】答辯（a）答辯時直接看論文電子稿和源程序，不需要學生準備PPT。源程序要可運行，答辯時導師可能隨機問某段代碼的含義。（b）答辯后直接統(tǒng)計優(yōu)秀論文名單。星期一交到教務(wù)辦公室。（c）學生只有一次答辯機會，不進行第2次答辯?！?】論文打印和論文成績（a）經(jīng)導師同意打印后學生將最終版的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文發(fā)給導師，各系收齊后，交到教務(wù)室統(tǒng)一打印，各系在收材料時，每個班建兩個文件夾，一個文件夾是以“指導教師姓名_論文和設(shè)計”命名的文件夾，所指導的學生的電子版論文和源程序（導師確認沒問題）放到以“班級_學號_姓名_論文題目”命名的文件夾內(nèi)。一個文件夾是以 “打印論文”命名的文件夾，所指導的學生的畢業(yè)論文直接放到該文件夾內(nèi)，命名方式為“班級_學號_姓名_論文名稱”，例如“132_1327010001_張三_基于XML的網(wǎng)絡(luò)通信中間件設(shè)計”。（b）系主任周五下午前將（a）中材料和《本科畢業(yè)生論文成績匯總表》交到教務(wù)室。（c）答辯后1周內(nèi)打印完畢，學生簽字后，教務(wù)室通知各系領(lǐng)回。（d）答辯1周后的周四下午，導師統(tǒng)一在論文上簽名，檢查是否有學生漏簽名的地方，并確定最終的論文成績，有漏簽的通知學生簽上。簽名前導師填寫《本科畢業(yè)生論文成績匯總表》發(fā)給系主任匯總?！?】論文修改（a）要求修改的學生，導師在答辯后的星期一必須通知學生，修改期限為1周。（b）答辯未通過的學生，經(jīng)修改后導師認為可以通過后，最終成績一般為及格，比較好的最多可以為中。（c）導師認為仍不能通過的成績?yōu)椴患案?。（d）修改后的論文由學生自行打印，學院僅打印一次?！?0】上報成績（a）5月中旬教務(wù)辦公室向?qū)W校上報論文成績。（b）答辯不能通過的，教務(wù)處不發(fā)畢業(yè)證。第二篇：本科畢業(yè)設(shè)計(論文)實施細則河南工業(yè)大學電氣工程學院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）實施細則畢業(yè)設(shè)計（論文）是整個教學計劃中最后一個重要的、綜合性的教學環(huán)節(jié)，是對各個教學環(huán)節(jié)的深化、補充和檢驗。本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的組織運行管理工作是提高本科畢業(yè)設(shè)計（論文）教學質(zhì)量的基本保證，為加強對畢業(yè)設(shè)計（論文）的管理，根據(jù)“河南工業(yè)大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)定（校教【2006】17號）”，結(jié)合電氣工程學院的具體情況，特制定本實施細則。一、組織管理（一）領(lǐng)導機構(gòu)、院、系三級管理模式，學院成立畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導小組，由主管教學的副院長全面負責；各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在學院的領(lǐng)導下，由系主任或?qū)I(yè)負責人組織指導教師擬定選題及進行其它各項組織管理工作。（論文）的全部指導工作。（二）過程管理建立完善的畢業(yè)設(shè)計（論文）監(jiān)督系統(tǒng)，采取自查、互查和抽查等方式進行監(jiān)督檢查，嚴把選題審查關(guān)、指導教師資格審查關(guān)、中期檢查關(guān)、答辯關(guān)和成績評定關(guān)。各專業(yè)在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作啟動后，檢查工作的落實與動員情況，并對選題審題表、任務(wù)書、開題報告等前期工作進行抽查，保證要嚴格執(zhí)行選題、審題等程序。各專業(yè)重點檢查學生的工作情況和教師的指導情況，檢查各項材料是否完備、規(guī)范，確保課題工作進度與任務(wù)書相符。學院領(lǐng)導小組檢查各專業(yè)畢業(yè)答辯前的準備情況、答辯資格審查情況以及答辯日程安排，隨機聽取畢業(yè)答辯。二、選題（一）選題要求 （論文）題目必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標要求，有利于檢查學生綜合運用所學知識的能力。提倡選題來自于研究項目，真題真做，切忌脫離實際。，原則上一人一題，同一設(shè)計類題目應(yīng)不多于4名學生選做，但每一學生必須有自己獨立完成的任務(wù)或側(cè)重點；各專業(yè)近三年選題重復(fù)率要小于25%。（二）選題申報與審核“本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、審題表”以及“電氣工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)選題情況統(tǒng)計表”，并將材料（電子稿）交給各專業(yè)負責人（或系主任），由各專業(yè)負責人（或系主任）匯總并組織審核后，交到教學辦公室。，之后提交學院學術(shù)委員會進行審核，審核通過的課題方能作為本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）課題。若題目數(shù)量小于學生數(shù)量，可進行第二次選題申報與審核，程序同上。（或系主任）組織召開學生動員大會，介紹課題總體情況，組織學生報志愿，確定課題分配名單，經(jīng)院學術(shù)委員會審核后向?qū)W生和教師公布。（論文）題目、學生和指導教師一旦確定，原則上不能任意變動。如確實需要更換題目或指導教師時，必須向?qū)W院提出申請，經(jīng)批準后方可改動。(院)教師的選題要填寫外來選題申請表（見附件3），報學生所在專業(yè)負責人處，同意后報院學術(shù)委員會審批。一經(jīng)批準，也應(yīng)明確一名院內(nèi)指導教師，該指導教師負責該學生的聯(lián)絡(luò)、設(shè)計質(zhì)量把關(guān)和材料整理等工作。三、教師指導，應(yīng)由中級以上職稱的相應(yīng)學科的專業(yè)技術(shù)人員擔任，助教不能單獨承擔指導任務(wù)。專職教師每人一般指導3～6名學生為宜，最多不超過8名；兼職教師指導人數(shù)還應(yīng)酌減。，完成任務(wù)書等材料。，一般每周不少于2～3次，指導學生整理資料、擬定設(shè)計方案、編制技術(shù)文件，檢查督促設(shè)計進度，及時輔導和答疑。（論文）資料，寫出