【正文】 科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》中的論文題目是否和開題報(bào)告一致。（b）11月下旬，學(xué)生和導(dǎo)師見面。l 未通過答辯者，學(xué)校（教務(wù)處）不發(fā)放畢業(yè)證。注意：l 凡是在4月10號(hào)以后更換畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的（不是指論文題目），成績(jī)最高為良。此時(shí)學(xué)生只能等到第2年和下一屆學(xué)生一起再次參加答辯。（a）學(xué)生不能只報(bào)題目，要說明大概準(zhǔn)備做什么內(nèi)容，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)哪些功能。學(xué)生和導(dǎo)師約定面談時(shí)間，導(dǎo)師當(dāng)面檢查、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容?！?】論文打印和論文成績(jī)（a）經(jīng)導(dǎo)師同意打印后學(xué)生將最終版的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文發(fā)給導(dǎo)師，各系收齊后，交到教務(wù)室統(tǒng)一打印，各系在收材料時(shí)，每個(gè)班建兩個(gè)文件夾，一個(gè)文件夾是以“指導(dǎo)教師姓名_論文和設(shè)計(jì)”命名的文件夾，所指導(dǎo)的學(xué)生的電子版論文和源程序（導(dǎo)師確認(rèn)沒問題）放到以“班級(jí)_學(xué)號(hào)_姓名_論文題目”命名的文件夾內(nèi)。（c）導(dǎo)師認(rèn)為仍不能通過的成績(jī)?yōu)椴患案?。（二）過程管理建立完善的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）監(jiān)督系統(tǒng)，采取自查、互查和抽查等方式進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)把選題審查關(guān)、指導(dǎo)教師資格審查關(guān)、中期檢查關(guān)、答辯關(guān)和成績(jī)?cè)u(píng)定關(guān)。提倡選題來自于研究項(xiàng)目，真題真做，切忌脫離實(shí)際。(院)教師的選題要填寫外來選題申請(qǐng)表（見附件3），報(bào)學(xué)生所在專業(yè)負(fù)責(zé)人處，同意后報(bào)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審批。畢業(yè)設(shè)計(jì)期間要嚴(yán)格執(zhí)行“河南工業(yè)大學(xué)本專科生學(xué)籍管理規(guī)定”，學(xué)生請(qǐng)假，3天內(nèi)（含3天）需經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，1周內(nèi)（含1周）由各專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，1周以上必須經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，無故離崗者按曠課處理。仿真類題目：仿真模型建立與實(shí)現(xiàn)、仿真參數(shù)設(shè)置、仿真程序設(shè)計(jì)、仿真數(shù)據(jù)或曲線、數(shù)據(jù)分析及結(jié)論等。（論文）選題中選出優(yōu)秀選題參加公開答辯，為即將開始的小組答辯做示范，參加公開答辯的選題應(yīng)具有專業(yè)代表性，由指導(dǎo)教師推薦（評(píng)閱教師評(píng)分在90分以上），經(jīng)各專業(yè)答辯委員會(huì)審核確定；公開答辯人員的答辯成績(jī)由院學(xué)術(shù)委員會(huì)直接評(píng)定，不再參加小組答辯。（論文）的成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱教師評(píng)分和答辯小組評(píng)分三方進(jìn)行綜合評(píng)定，其中指導(dǎo)教師評(píng)分占50%，評(píng)閱教師評(píng)分占20%和答辯小組評(píng)分占30%，但畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯不及格的應(yīng)按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)不及格處理。八、抄襲及處理（論文）過程中，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲或由他人代做。其主要職責(zé)是：（1）制定本校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定；（2）組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的檢查和監(jiān)督；（3）審核畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)名單；（4）負(fù)責(zé)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)費(fèi)的分配；（5）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的順利進(jìn)行提供保證；（6）組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的考核、總結(jié)、評(píng)估等。文科、管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文可以是理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告。4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱和答辯資格審查....畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書撰寫完后，學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)答辯前提前一周將自己的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、圖紙等交指導(dǎo)教師審查、修改和評(píng)閱。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)的職責(zé)：（1）在系主任領(lǐng)導(dǎo)下組織并主持畢業(yè)答辯工作；（2）討論和確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的最后成績(jī)及評(píng)語。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)于提高學(xué)生的綜合能力和全面素質(zhì)具有重要意義，因此必須加強(qiáng)指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。，并有一定學(xué)術(shù)性。（論文）課題由學(xué)院教學(xué)委員會(huì)負(fù)責(zé)審定，教學(xué)院長(zhǎng)或系主任核準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。對(duì)不符合要求的學(xué)生，給予警告或不通過，并幫助其采取補(bǔ)救措施，再進(jìn)行第二次檢查；及時(shí)糾正指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中存在的問題。（論文）答辯全部結(jié)束后，各學(xué)院必須在兩天內(nèi)公布學(xué)生成績(jī)?？善刚?qǐng)具有中級(jí)或中級(jí)以上技術(shù)職稱的校外人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，但必須同時(shí)配備校內(nèi)指導(dǎo)教師。，同時(shí)在具體細(xì)節(jié)上又要大膽放手，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力。摘要字?jǐn)?shù)以300500字為宜。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)分按百分制記載。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束后，各學(xué)院應(yīng)及時(shí)做好總結(jié)工作，并在答辯結(jié)束后一周內(nèi)將《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)匯總表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）數(shù)據(jù)匯總表》、《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦表》及《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)》送交教務(wù)處。3．“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)境要求（包括軟件和硬件）”指為完成改課題而必須具備的基本條件，沒有這些條件該課題可能無法進(jìn)行。6．本表由指導(dǎo)教師填寫后，由教研室組織討論，確定該課題是否可以作為本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題。2．“課題名稱”指所做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的名稱，該名稱可以與指導(dǎo)教師在題目說明書中提供的題目相同，也可由學(xué)生根據(jù)自己的研究?jī)?nèi)容確定題目。6．“預(yù)期目標(biāo)與可行性分析”可以根據(jù)題目說明書中有關(guān)該課題的資料及學(xué)生已經(jīng)收集的信息，填寫做該課題要達(dá)到的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的可行性。11．本文檔的電子文件可以從校園網(wǎng)教務(wù)處主頁下載，建議學(xué)生直接填寫電子文檔，打印后交指導(dǎo)教師簽署意見?！渡綎|經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱審核表》填表說明1．本表用于本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后期成績(jī)的評(píng)閱與審核。5．“指導(dǎo)教師意見”由指導(dǎo)教師根據(jù)設(shè)計(jì)或論文的完成情況填寫。9．本文檔的電子文件可以從校園網(wǎng)教務(wù)處主頁下載，建議學(xué)生直接填寫電子文檔，打印后交指導(dǎo)教師，進(jìn)行后期的評(píng)閱審核與答辯。不能提交答辯的設(shè)計(jì)或論文應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生進(jìn)行修改或重做。2．“課題名稱”、“小組成員”應(yīng)與開題報(bào)告中的內(nèi)容一致。本表由學(xué)生填寫，指導(dǎo)教師進(jìn)行審核，審核通過后，由學(xué)生以班級(jí)為單位匯總后交院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理人員存檔。7．“環(huán)境要求與關(guān)鍵技術(shù)描述”填寫完成該課題所需要的基本環(huán)境條件以及該課題中可能使用的關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵方法，可適當(dāng)參考指導(dǎo)教師在題目說明書中“環(huán)境要求”方面的內(nèi)容填寫。3．“題目類別”指該課題的來源，“選定題目”指選擇指導(dǎo)教師提供的課題，“自定題目”指由學(xué)生自己提出的課題，“校外課題”指與校外的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位合作，由我校學(xué)生承擔(dān)全部或部分任務(wù)的課題。7．如果內(nèi)容太多無法在表格中容納，可加附頁說明。對(duì)于設(shè)計(jì)類課題，可以包括基本計(jì)算機(jī)硬件配置條件、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、開發(fā)軟件、資料檢索條件等內(nèi)容。歸檔內(nèi)容是指所有學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（含電子版）、開題報(bào)告、中期檢查報(bào)告、評(píng)語、設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和計(jì)算程序資料等畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料，各學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定、教學(xué)大綱、選題匯總表、工作總結(jié)報(bào)告等教學(xué)管理記錄材料，由各學(xué)院、系自行保存，保存期限不低于三年。七、推優(yōu)與總結(jié)為鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，從每屆畢業(yè)班中評(píng)選校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。各專業(yè)可相應(yīng)成立若干答辯小組，每個(gè)答辯小組由35名中級(jí)及以上職稱的教師組成。按照《上海建橋?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》撰寫論文，并裝訂成冊(cè)，交指導(dǎo)教師評(píng)閱。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格考勤。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。（論文）期間違反紀(jì)律或工作極不努力的學(xué)生，應(yīng)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分或停止進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)查找原因，及時(shí)改進(jìn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題確定后，應(yīng)本著因材施教、揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則，讓學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，采取自選與分配相結(jié)合的辦法，決定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題。歷屆題目不宜雷同。一、目的與要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行綜合實(shí)踐的基本訓(xùn)練（包括調(diào)查研究、檢索和閱讀中外文獻(xiàn)資料、綜合分析、設(shè)計(jì)和計(jì)算、試驗(yàn)研究、模擬抽象、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、繪圖、擬定技術(shù)文件、口頭表達(dá)等方面），旨在提高學(xué)生獨(dú)立分析與解決實(shí)際問題的能力和開發(fā)