【正文】 第一篇：初二下冊語文期中試卷參考一、下列詞語中加點字注音全都正確的一項是()(y)細菌(jǔn)酷肖(xio)逍遙法外(xiāo)(y)脊背(j)污穢(hu)嚙齒動物(ni)C，胡髭(zī)粗劣(lv)胭脂(zhī)目光灼灼(zhu)(zh)锃亮(chng)甲胄(zhu)廣袤無垠(mo。)二、下列詞語書寫有誤的一項是() 鑰匙 枝椏 心扉 渾然一體 貂皮 波瀾 海誓山盟 遷徙 繁衍 馳騁 盛氣凌人 質(zhì)問 寬恕 欣尉 翻來覆去三、下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是() 間隔 間隙 間斷 模樣 模塊 模擬 附和 和面 折磨 折騰 折射四、在括號內(nèi)填入恰當?shù)淖?，并解釋該?)2.()無消息()狀()()()一是五、結(jié)合語境，解釋下列加點詞語，據(jù)說是穿衣服太模胡了，有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。，在眾目睽睽之下決不能就此作罷。，也許就像我們看螞蟻一般，即使我們中間的那些偉大人物，在他們看來也不過爾爾。，也不管在俄國什么地方，都不會有一種鶴立雞群、引人注目的可能。六、填入下面句子空白處的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是()我 覺得客店兼辦囚人的飯食和我不相干，好意難卻，只得別尋相宜的住處了。 但 所以 然而 也 但是所以 然而 也七、與下面的這段文字連接得最為順暢的一個句子是()對中學生加強文化科學知識的教育是完全必要的，但是是否可以放松思 想品德的教育呢?還要不要對學生進行愛國主義、集體主義、尊師重紀、熱愛 勞動的教育呢?。，，在實際工作中就會做出錯誤的解答，我們的回答應(yīng)該是否定的八、判斷下列說法的正誤，正確的在括號內(nèi)畫，錯誤的畫。，他給予魯迅真誠的關(guān)心和無私的幫助，表現(xiàn)了他毫無民族偏見的可貴品質(zhì)。()，他覺得母親教給他怎樣做人，而父親帶他出外讀書。他深深地感謝父親和母親。()3.《再塑生命》選自《假如給我三天光明》，作者是海倫凱勒，她是美國女作家，自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大的困難讀完大學。本文主要刻畫了莎莉文老師，是她引領(lǐng)海倫走向光明。()4.《雷電頌》是一篇慷慨、激昂的抒情獨自。其中雷、電都象征著邪惡勢力。()5.《海燕》一文是高爾基在1901年3月寫的幻想曲《春天的旋律》的開頭部分，原題為海燕之歌。()6.《喂出來》的作者是黎巴嫩的紀伯倫，他是著名的科紀幻小說作家。()九、閱讀(一)梔子花之謎①自我十二歲起，每逢生日，總有一束白色的梔子花從天而降，沒有附卡片，詢問花店也打聽不出誰是定花者，因為這花是被付現(xiàn)金買走的。②我于是停止打聽送花者的身份，只是來愉快地欣賞這束襯托在粉紅花紙中潔白美麗的鮮花。③但是我從未停止想像和猜測這花是誰送給我的。我常常激動地做著白日夢，想像著這個害羞而古怪的人為什么不讓人知道他的身份。④媽媽引導(dǎo)我進一步的猜測和想像，她問是不是我曾對某個人做了特別的好事從而使他有此贈花之舉?是不是我曾幫忙卸貨的那位鄰居為了表達謝意而贈花與我?也許是正在馬路的那個老人送給我的花吧，冬天的時候，我經(jīng)常替他取回郵件，這樣老爺爺就不用冒著在冰上滑倒的危險去取信。雖然我只是個十來歲的小姑娘，但開玩笑地說也不排除某一個男孩送花給我，我們曾偶然相遇，他注意上了我而我卻沒有注意到他。⑤在我十七歲的時候，一個男孩子傷透了我的心，在他給我最后一次電話的那個夜晚，我哭著哭著就睡著了。⑥清晨醒來，我突然發(fā)現(xiàn)鏡子上用口紅潦草地寫著失去一半，還會獲得一個。在愛默生這句名言前我默視良久，心情慢慢地平靜了下來。于是我離開媽媽寫的字去取了一塊抹布，當我擦掉玻璃上的字時，媽媽知道我的感情**已經(jīng)成為過去。⑦在我即將畢業(yè)前夕，爸爸因心肌梗塞猝死。巨大的悲痛壓倒了我。失去父親是我人生中最大的打擊。我對畢業(yè)前夕的舞會及一切活動都失去了興趣。但媽媽在自己巨大的悲哀中并沒有忘記我的這些活動。⑧父親去世的前一天，媽媽曾為這個舞會帶我去采購裙裝。我們發(fā)現(xiàn)一件鑲著花邊，紅白藍點相間的裙子，它使穿上就像《飄》中的郝思嘉，但衣服雖然漂亮，尺寸卻不適合我。而且爸爸過世，我就忘了這件衣服。⑨但媽媽沒有忘記它。舞會前一天，我發(fā)現(xiàn)這件衣服神奇般地被放在我臥室的沙發(fā)上，而且正合我的身材，顯然是特意定做的。它是那么美麗，那么藝術(shù)，那樣可愛。那時我沒有心情介意自己是否需要一件新裙裝，可媽媽在乎。⑩她想讓她的孩子感受到愛與被愛。擁有創(chuàng)造力與想像力。感知大千世界的不可思議。并且具有一種信念，即使面對逆境，在不幸與災(zāi)難中也能發(fā)現(xiàn)美的存在。⑾事實上，我的媽媽已讓她的孩子就像那些梔子花一樣，追求可愛、強壯和完美，充滿迷一樣的靈氣，或許還有一點神秘和不可思議。⑿我二十二歲結(jié)了婚，婚后十天，媽媽過世，自從那時起，我再也收不到梔子花了。?。，寫出語言標志的詞語，其中第 段運用了插敘。、抒情句，簡述其作用。?，文中的送花者是。二)麥克魯格海濱的死海豹一在朝北到海岬去的路上，我遇到一頭死海豹，打幾步遠的地方看，他像一段棕色的木頭。他仰天躺著，才死了幾個小時。我停下看他。已死的肌肉突然抽動。天哪，他還活著，我身上一陣戰(zhàn)栗，好像房間墻壁忽地坍倒。他頭向后仰，細小的眼睛閉著，唇須偶爾起伏一下。他正在死去，這是石油闖的禍，他背下有石油，我們在屋里燒暖氣用的石油。風把細砂吹回大海。這海豹面對我的鰭反折在肚子上，像一只沒有長全的手臂，鰭邊上沾的耗粒在微微發(fā)亮。另一個鰭半壓在身下。他的皮膚看起來像一件舊大衣，有不少破洞可能是被尖利的貝殼劃破的我伸出手來摸摸他，突然他舉起頭翻過身來，叫了三聲，像圣誕節(jié)的玩偶發(fā)出的聲音。他朝我撲過來，雖然我知道他嘴里沒有牙，我還是嚇得往后一跳。他開始撲騰，朝大海方向移動，但又臉朝地趴下了，他不想再回大海。他仰首向天，樣子像一個掉了頭巾的老婦人。他下巴抵在沙上，擱好雙鰭，等著我走開。我走了。(二)今天我又到那地方去向他告別。他已經(jīng)死了。他沒有死他朝岸上又爬過四分之一英里。今天他更瘦了，背朝天，頭向前伸，肋骨看得更清楚脊柱骨在皮膚下一個個凸現(xiàn)出來，閃閃發(fā)亮，他吸氣，又呼氣。他抬起身，把鰭折在身下，好像是怕冷。海浪卷過來，水打到他的鼻子，他轉(zhuǎn)過頭來，斜著眼睛朝我看，頭頂像兒童的皮上衣。他死得很慢，唇須像豪豬的刺一樣白，前額向后傾斜。兄弟，再見了，在濤聲中死去吧。如果我們害了你，請寬恕我們，愿你的種族綿延，你們，內(nèi)氣管種族，在陸上如此難受，而在海中如此自在。那么，在死亡中你也會自在的，鼻孔中不有沙粒，在純粹的死亡中你可以游出長長的弧圈，潛向深處，而讓暗殺你的陰謀在淺水上破裂。你不需要我來撫摩你。我攀上懸崖，找另一條路回去。?引起海豹死亡的原因是什么?。他沒有死他朝岸上又爬過四分之一英里這句話矛盾嗎?為什么??，找另一條路回去意味著什么??文章反映了什么主題?十、作文題目:我眼中的要求:。橫線中可填人父母、老師、同學、朋友中的任一人，也可以是只有一面之緣卻印象深刻的人生過客，甚至是你本人。，突出人物的性格特征，使其形象鮮明，飽滿。，詳略得當，主題明確。第二篇：初二語文下冊期中試卷、積累與運用（24分）1．閱讀下面文字，回答問題：(4分)千年歷史的泱泱大國，千年文化底蘊的深厚積淀，千年民族夢想的殷切期望，千百萬人的關(guān)注與祝福，千千萬萬個日夜的不懈努力與付出，一下子hu236。聚成為了只有百日的期待，奧林匹克色彩終于有了中國紅，中華民族的偉大t233。ng飛不再是夢想，讓五環(huán)旗飄揚在北京的上空。（1）根據(jù)拼音寫漢字：hu236。 聚 t233。ng 飛（2）給加點的字注音：底蘊（）積淀（）根據(jù)文段內(nèi)容，選擇短語填空正確的一項是（）（2分）有人說，寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；寬容是一種鎮(zhèn)定劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是一束陽光，寬容是一座橋梁。（2分）在生活中老師給我們無私的關(guān)愛和真誠的鼓勵，老師不僅傳授給我們知識，還重塑了我的人格。請用李商隱《無題》中的兩句來歌頌老師這種默默無聞的奉獻精神。下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來，然后進行修改。（2分）①2008年北京奧運會火炬“祥云”長72厘米，重985克。②紅銀對比的色彩蘊含醒目的視覺效果，有利于各種形式的媒體傳播。③祥云的文化概念在中國具有上千年的時間跨度，是具有代表性的中國符號文化。（1)第 句有語病，病處修改：(2)第 句有語病，病處修改：如果我們稍微留意就可以發(fā)現(xiàn)，語言在悄然演變。比如，現(xiàn)在有人叫“粉絲”，說的是“追星族”；現(xiàn)在有事叫“海選”，說的是“初賽”。請你寫出下面時興詞語的通常說法。（任選兩個）（2分）（1）物流（）（2）甩賣（）（3）瘦身（）（4）的士（）我國名著和神話傳說中的經(jīng)典故事非常具有生命力，在生活中演化成了許多俗語被人們廣泛運用。根據(jù)下邊的俗語按要求答題。（2分）①劉備借荊州——有借無還 ②孫猴子翻跟斗——逃不出如來佛的手掌心 ③魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平④姜太公釣魚——愿者上鉤 請選取其中一句俗語，說出它的出處和這個人物相關(guān)的另一個情節(jié)： 出處： 情節(jié)：古詩文默寫（10分）（1）五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（2）西北望，射天狼。（3）“月”常常入詩。蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“，”表達了詩人的深深思念和美好祝愿；李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“，”想象奇特，賦予月亮濃濃的感情色彩。（4）什么是心系天下的情懷？早在北宋年間，范仲淹就在《岳陽樓記》中用“，”給我們做了詮釋；南宋年間，愛國詩人文天祥面對國難當頭，在《過零丁洋》詩中用“，”表達了詩人的情懷。二、口語交際及互動（5分）市政建設(shè)部門要在一古鎮(zhèn)修建一家豪華賓館，欲將一處古代民居拆除。市民們聞訊后，紛紛要求政府修改方案，保留這一古跡，他們推薦了三位代表去反映情況。這三位代表是：土生土長的王大爺，建筑學家李教授和歷史學家周教授。請根據(jù)他們不同的身份，各擬一句話，表明反對的理由。（1）王大爺：（2）李教授：（3）周教授：三．綜合實踐及探究（10分）今年5月30日，資陽市“牽手文明、共建和諧”文明禮儀傳遞活動全面啟動。學校是傳播文明禮儀的重要陣地，作為一名中學生，有義務(wù)積極參與這項活動。（1）、請用簡略的語言敘寫一則你所搜集的文明禮儀歷史故事。（3分）答：（2）、請指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象，并提出整改措施。（4分）①不文明現(xiàn)象