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初二下冊語文期中試卷參考-文庫吧在線文庫

2025-10-10 21:59上一頁面

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【正文】 明起來,變得豁達起來。大堰河,為了生活,在她流盡了她的乳液之后,她就開始用抱過我的兩臂勞動了,她含著笑,洗著我們的衣服,她含著笑,提著菜籃到村邊的結冰的池塘去,她含著笑,切著冰屑窸索的蘿卜,她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,她含著笑,背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥,大堰河,為了生活,在她流盡了她的乳液之后,她就用抱過我的兩臂,勞動了。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)書寫工整規(guī)范。愛,有時要把握尺度。)明明自己是這個家庭的成員,卻說是新客,這是為什么呢?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,請體會摸著呆呆地看看著坐著吃著這一系列動作的含義。(2分)_____________________________________________________________________________(3)請你根據(jù)文中提供的語境發(fā)揮想象,寫出紙條上所加的話。是不是該按紙條上所說的,把這壺水倒進吸水器里?如果倒進去之后吸水器不出水,豈不白白浪費了這救命之水?相反,要是把這壺水喝下去就會保住自己的生命。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,完成后面的問題。(狹窄的山口)!(聳入高空),搭配有誤的一項是()(3分)A.《大堰河我的保姆》艾青敘事詩1933年B.《長城謠》席慕蓉蒙古族詠物抒懷C.《一片槐樹葉》紀弦借物抒情1954年D.《致空氣》邵燕祥象征手法呼喚人間真情,使用的修辭手法與例句相同的一項是()(3分)例句:老樹啊!你還能頂住狂風暴雨!,別砍那棵樹!/一根樹枝也別碰!,我的心弦緊繞著你,/就像你的樹皮一樣與你連在一起!。(2分)上聯(lián):園林青酒神州馳名油燜大蝦綜合性學習與名著導讀。身殘志堅,自強不息地成就一番事業(yè)的王國良。(5)《過零丁洋》中運用比喻表現(xiàn)國勢危亡,個人身世坎坷的句子是根據(jù)語境,依照畫線句,將下面的句子補充完整。摘自紀伯倫《雨之歌》(1)給文中加點注音,根據(jù)拼音寫漢字。卷面整潔,書寫認真得2分。請以定格在記憶里的畫面為題目,寫一篇文章。(選自《思維與智慧》 2015年第4期,略有改動)2請你聯(lián)系全文內容,說說對文題的理解。一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫。現(xiàn)在,我們都已經(jīng)成家,他也應該停下奔跑的腳步,和我們一起分享這棉花一樣舒適而溫暖的生活。白發(fā)凌亂地貼在額前。是啊,這樣的毒日,誰不愿意窩在家里,躺在電扇下面?可是,父親?不知說過多少回:棉花少種點,有事情做就行。(農(nóng)民為什么要做出既夸張又慈愛的姿勢?)1文中的農(nóng)民是一個怎樣的父親形象?(2分)美國作家海倫凱勒稱莎莉文老師為再塑生命的人。以前,他一直認為殘疾兒子是一個廢物,就老是把他關在家中,不許他出門。農(nóng)民聽了,心中一熱,忙把百元鈔票推了回去,毫不猶豫地說:這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去!你去告訴你兒子,我要把它們種在最肥沃的地段,因為它們發(fā)芽的欲望最強烈,我對它們的期望也最高。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。蓋余之勤且艱若此。俟其欣悅,則又請焉。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(陳子昂《登幽州臺歌》)④徜徉在詩歌的海洋中,會有許多收獲,我們會和蘇軾一起吟誦但愿人長久。(7分)(1)學校開展爭做最美中學生的活動,請你積極參加。C、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。C、《雪》通過對江南雪景柔美和北方雪景壯美的細致描寫,在對比中表達了作者對南方的雪的喜愛贊美之情,體現(xiàn)了作者敢于直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。(3分)業(yè)精于勤荒于嘻,行成于思毀于隨下列各項中加點字的注音全都正確的一項是()(2分)A、詰責(ji)黝黑(yǒu)感慨(ki)B、污穢(hu)睥睨(n)憎惡(zēng)C、執(zhí)拗(yu)饋贈(ku)駢死(pin)D、燁然(y)教誨(huǐ)譬如(p)下列各組句子中,加點詞解釋有誤的一組是()(2分)A、疲倦不堪(能忍受)正襟危坐(端正的)花團錦簇(聚集)B、冥思苦想(深沉)深惡痛疾(疾病)小心翼翼(嚴肅謹慎)C、不可名狀(說出)誠惶誠恐(實在,確實)廣袤無垠(邊際)D、美不勝收(盡)杳無消息(遠得看不見蹤影)千山萬壑(山溝)下列有關文學常識的表述有誤的一項是()(2分)A、《再塑生命》作者海倫凱勒,美國著名盲聾啞女作家、教育家。(圍繞“為他人和社會獻愛心,盡一點力、改善人與人之間的關系,促進經(jīng)濟合作”來談即可)(二)1天資 + 勤奮 + 機遇 =成功(也可以用自己的話概括)解釋了成功的含義,引出了論題。 謐 荷 遁:(1)復印店女孩的熱情細致感染了我;(2)望安島的公用電話極富人情化感動了我;(3)火車站一位陌生男子的幫助使我難忘。②加強文明禮儀教育;加強班級管理;設置文明禮儀宣傳牌;實行操行評分獎懲制度等。(3)它能展現(xiàn)我們民族悠久的歷史文化。(1)第②句是病句,修改:把“蘊含”改為“產(chǎn)生”;(2)第③句是病句,修改:把“中國符號文化”改為“中國文化符號”。23.概括本文說明的主要內容。據(jù)調查統(tǒng)計,僅洞庭湖、鄱陽湖、江漢湖群和云南高原的湖泊,50年代以來由于圍墾和淤塞而喪失的淡水儲量就達350億立方米以上,超過了兩座擬建的三峽水庫的防洪庫 容。⑤可惜,榮居全國第一的鄱陽湖也同樣是厄運難逃,只不過相對洞庭湖,它的萎縮速度稍慢那么一點而已。你同意作者的看法嗎?闡述你的理由。第三境寫的是成功。?此第一境也。機遇是不期而來的,我們也無能為力。至于勤奮,一向為古人所贊揚。積七八十年之經(jīng)驗,我得到了下面這個公式: 天資 + 勤奮 + 機遇 =成功“天資”,我本來想用“天才”,但天才是個稀見現(xiàn)象,其中不少是“偏才”,所以我棄而不用,改用“天資”,大家一看就明白。n()?請分別用一句話概括?,F(xiàn)代人因為寂寞的緣故,特別熱衷于“談”情“說”愛;然而又因為吝嗇的緣故多構筑在薄弱的基礎上。大城市的火車站規(guī)模不小,從下車的月臺到出口,往往的上上下下攀爬許多階梯,那些大小箱子早超過我們的負h232。并且發(fā)現(xiàn),即使行走在雨里,也可以是一種自在心情。異地看著她繼續(xù)工作,在復印機一陣又一陣的光亮閃動里,也ch224。假如你是這次班會的主持人,請你寫一段話作為開場白。市民們聞訊后,紛紛要求政府修改方案,保留這一古跡,他們推薦了三位代表去反映情況。(任選兩個)(2分)(1)物流()(2)甩賣()(3)瘦身()(4)的士()我國名著和神話傳說中的經(jīng)典故事非常具有生命力,在生活中演化成了許多俗語被人們廣泛運用。下面一段文字有兩處語病。第二篇:初二語文下冊期中試卷、積累與運用(24分)1.閱讀下面文字,回答問題:(4分)千年歷史的泱泱大國,千年文化底蘊的深厚積淀,千年民族夢想的殷切期望,千百萬人的關注與祝福,千千萬萬個日夜的不懈努力與付出,一下子hu236。你不需要我來撫摩你。他沒有死他朝岸上又爬過四分之一英里。他的皮膚看起來像一件舊大衣,有不少破洞可能是被尖利的貝殼劃破的我伸出手來摸摸他,突然他舉起頭翻過身來,叫了三聲,像圣誕節(jié)的玩偶發(fā)出的聲音。我停下看他。⑾事實上,我的媽媽已讓她的孩子就像那些梔子花一樣,追求可愛、強壯和完美,充滿迷一樣的靈氣,或許還有一點神秘和不可思議。⑨但媽媽沒有忘記它。⑦在我即將畢業(yè)前夕,爸爸因心肌梗塞猝死。③但是我從未停止想像和猜測這花是誰送給我的。()3.《再塑生命》選自《假如給我三天光明》,作者是海倫凱勒,她是美國女作家,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,克服巨大的困難讀完大學。,也許就像我們看螞蟻一般,即使我們中間的那些偉大人物,在他們看來也不過爾爾。,也不管在俄國什么地方,都不會有一種鶴立雞群、引人注目的可能。本文主要刻畫了莎莉文老師,是她引領海倫走向光明。我常常激動地做著白日夢,想像著這個害羞而古怪的人為什么不讓人知道他的身份。巨大的悲痛壓倒了我。舞會前一天,我發(fā)現(xiàn)這件衣服神奇般地被放在我臥室的沙發(fā)上,而且正合我的身材,顯然是特意定做的。⑿我二十二歲結了婚,婚后十天,媽媽過世,自從那時起,我再也收不到梔子花了。已死的肌肉突然抽動。他朝我撲過來,雖然我知道他嘴里沒有牙,我還是嚇得往后一跳。今天他更瘦了,背朝天,頭向前伸,肋骨看得更清楚脊柱骨在皮膚下一個個凸現(xiàn)出來,閃閃發(fā)亮,他吸氣,又呼氣。我攀上懸崖,找另一條路回去。聚成為了只有百日的期待,奧林匹克色彩終于有了中國紅,中華民族的偉大t233。請先將病句找出來,然后進行修改。根據(jù)下邊的俗語按要求答題。這三位代表是:土生土長的王大爺,建筑學家李教授和歷史學家周教授。(3分)答:四、閱讀理解及分析人間情分下著梅雨的季節(jié),令人心浮動,生活煩躁起來。異地看著她的美麗。第二次去澎湖,不再有亢奮的熱烈情緒,反而能在陽光、海洋以外,見到更多的更好的東西。能力了。有時候,承受陌生人的好意,也忍不住自問,我曾經(jīng)替不相干的旁人做過什么事?人與世界的諸多聯(lián)系,其實常常是與陌生人的交接,而對于這些人,無欲無求,反而能夠表現(xiàn)出真正的善意。這幾件事的共同點是什么?(2分)?為什么那女孩“五官平凡”,我卻覺得她“美麗”而且“不平凡”?(2分),“我”的腳步
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