20xx六年級語文口語交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(已修改)
2025-09-26 09:27 本頁面
【正文】 六年級語文?口語交際習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．說說自己知道的動物故事，讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感，加深對動物的了解和認(rèn)識。 2．談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事，并分角色進(jìn)行模擬對話，練習(xí)運用自己知道的知識和充分的理由勸阻別人不要傷害動物，激發(fā)學(xué)生關(guān)心動物的思想感情?！ ?．根據(jù)圖片報道，進(jìn)行合理的想象，編寫一個故事，做到內(nèi)容具體，感情真實。 教學(xué)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)動物的故事以及相關(guān)資料?！ 〗虒W(xué)安排：一課時 教學(xué)過程： 1．談話引出課： 通過本單元課文的學(xué)習(xí)，我們知道了許多有關(guān)動物的故事，我們對動物有了初步的認(rèn)識。今天我們再來談?wù)撆c動物有關(guān)的話題?！ ?．明確話題要求，自主選擇話題。 〔1〕指名讀口語交際的內(nèi)容，明確每一個話題的具體要求。 〔2〕選擇自己喜歡的話題說，做好交流準(zhǔn)備?！ ≈笇?dǎo)口語交際：話題一 〔1〕老師講一個動物故事。學(xué)生聽后說說自己印象深的局部，或者說說對故事角色的認(rèn)識?！ ?〕介紹自己了解到的動物故事?！ ∧阒滥男﹦游锏墓适略诒姸嗟墓适轮?，哪一個給你留下深刻印象，你就 講哪一個故事?！ 矄l(fā)引導(dǎo)學(xué)生從以下幾個方面準(zhǔn)備交流內(nèi)容：一是自己家喂養(yǎng)的動物的故事；二是親戚朋友家喂養(yǎng)的動物的故事；三是從閱讀的書籍報刊中知道的動物的故事；四是從電視或網(wǎng)絡(luò)中看到的動物的故事?！场 ?〕在進(jìn)行話題一的交際時注意把故事介紹清楚，小組內(nèi)的成員可圍繞這個故事進(jìn)行評議和討論。 5．話題二： 〔1〕如果你是小明，你將怎樣勸說爸爸〔可以從以下幾個方面選擇理由進(jìn)行勸說：一是自己知道的動物是我們?nèi)祟?
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