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20xx小學(xué)語文六年級教案——在求異中發(fā)展創(chuàng)造性思維——凡卡一文的結(jié)尾教學(xué)(已修改)

2025-09-25 18:17 本頁面

　

【正文】小學(xué)語文六年級教案——在求異中開展創(chuàng)造性思維——?凡卡?一文的結(jié)尾教學(xué) 　　求異是創(chuàng)造性思維的主要形式。教師在教學(xué)中，要鼓勵(lì)學(xué)生對同一問題作不同的答復(fù)，或鼓勵(lì)學(xué)生擺脫習(xí)慣性的思維方式，另辟蹊徑，開展學(xué)生的求異思維。　　如教學(xué)?凡卡?一文的結(jié)尾，一學(xué)生提出：凡卡沒把地址寫清楚，爺爺是

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