20xx中班數(shù)學(xué)秋天的果園學(xué)習(xí)4的分解與合成教案反思(已修改)
2025-09-25 16:36 本頁(yè)面
【正文】 中班數(shù)學(xué)秋天的果園〔學(xué)習(xí)4的分解與合成〕教案反思這是中班數(shù)學(xué)秋天的果園〔學(xué)習(xí)4的分解與合成〕教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)4的分解與合成，知道4分成兩份有3種分法，知道哪兩個(gè)數(shù)合起來(lái)是4，并能用較為清楚的語(yǔ)言表達(dá)分與合的過(guò)程。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)同伴合作的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：數(shù)字卡、小貓。小兔頭飾各一個(gè)。山洞、數(shù)字寶寶〔13〕4個(gè)棒棒糖、奶、雞蛋、西瓜、草莓。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)。教師帶著幼兒走線并入座，出示小貓頭飾，看，誰(shuí)來(lái)了呀二、學(xué)習(xí)4的分解。師：今天小貓要邀請(qǐng)它的好朋友們小兔、小狗到家里來(lái)做客，還為小朋友準(zhǔn)備了好多好吃的東西，看！師：我們先來(lái)看看有些什么好吃的有多少幼：4只棒棒糖。幼：4個(gè)雞蛋幼：4杯奶。師：那怎樣把這些數(shù)量是4的東西分成兩份呢誰(shuí)知道請(qǐng)舉手。我們先來(lái)分奶。
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