20xx-20xx學(xué)年高二語文10月月考試題新人教版第83套(已修改)
2024-12-14 15:08 本頁面
【正文】 江蘇省南京市第三中學(xué) 20212021 學(xué)年高二語文 10 月月考試題新人教版 （本卷滿分 160分，時間 150分鐘） 一、語言文字運用：（共 15分） 1．下列各組詞語中，加點字的注音或字形書寫 正確無誤 ． ． ． ． 的一項是（ ） A．星 宿 ． （ xi249。） 諗 ． 知（ shěn） 蝸角虛名 疾風(fēng) 勁 ． 草（ j236。ng） B．城 垣 ． （ yu225。n） 舊 醅 ． （ pēi） 姍姍可愛 酩 ． 酊大醉（ mǐng） C．縲 紲 ． （ xi226。） 枯槁（ gāo） 游目騁懷 長歌 當(dāng) ． 哭（ d224。ng） D． 欄 楯 ． （ shǔn） 祚 ． ?。?zu242。） 魚雁傳書 呱 ． 呱而泣（ gu?。? 正確 的一項是（ ） A． 劉和珍等愛國青年在反動政府門前表現(xiàn)出來的沉勇友愛、 無所不為 ． ． ． ． 的精神，著實令人敬佩 。 B． 羅密歐與朱麗葉為了愛情，雙雙殉情。在兩人的靈柩前， 不共戴天 ． ． ． ． 的兩個家族最終和解。 C． 在幾千年的中華文明中， “ 孝道 ” 代代相傳， 不絕如縷 ． ． ． ． ，因此對當(dāng)今的廣大青少年進行 “ 孝 ” 的教育是非常必要的。 D． 他們一家十口人曾經(jīng)幸福美滿地生活在一起，但自從戰(zhàn)亂時期 勞燕分飛 ． ． ． ． 后，至今仍然音訊全無 。 ，沒有語病的一句是（ ） A．采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是一件加快制造業(yè)發(fā)展的迫在眉睫的大事。 B．處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。 C．高中生的寫作要有公民意識，不僅我們要關(guān)注社會上的重大事件，表現(xiàn)重大的社會問題，更要注意從身邊的普通人和日常生活入手，關(guān)注社會，關(guān)注人生。 D．直面人生，就是正視人生的苦樂順逆，擁有積極向上的生活態(tài)度和通達樂觀的健康人格。 4. 下列各選項有關(guān)文化 常識表述中無誤的一項是（ ） A．《西廂記》是王實甫的代表作。他與關(guān)漢卿、白樸、馬致遠一同被稱為“元曲四大家”。 B．古人在對話或交流中，常使用尊稱或謙稱，以表示禮貌或謙虛，比如尊稱有：“太史公 牛馬走 ． ． ． 司馬遷再拜言”中的“牛馬走”、“少卿足下”中的“足下”。謙稱有：“臣雖下愚”中的“下愚”。 C．《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的一部詩意濃郁的愛情悲劇，他的重要悲劇還有《哈姆雷特》《麥克白》《威尼斯商人》。 D．后人將《楚辭》與《詩經(jīng)》中的“國風(fēng)”并稱為“風(fēng)騷”，《詩經(jīng)》和《楚辭》成了中國文學(xué)史上現(xiàn)實主義 和浪漫主義兩大風(fēng)格流派的源頭。 5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 岳麓書院已有一千多年的歷史， ____ ， ____， ____， ____， ____， ____，特別是各處懸掛的歷代楹聯(lián)，散發(fā)出濃郁的文化氣息。 ①院落格局中軸對稱、層層遞進 ②給人一種莊嚴、幽遠的厚重感 ③它集教學(xué)、藏書、祭祀于一體 ④主體建筑頭門、大門、二門、講堂、御書樓集中于中軸線上 ⑤門、堂、齋、軒、樓，每一處建筑都很古樸⑥講堂布置在中軸線的中央，齋舍、專祠等排列于兩旁 A．②③④⑥⑤① B．②⑥④①⑤③ C．③①④⑥⑤② D．③②⑥④①⑤ 二、文言文閱讀：（ 31 分） 課內(nèi)文言語段閱讀（ 12分） 閱讀下面的文言文，完成 6— 9題。（每題 2分） 古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論 書策，以舒其憤，思垂空文以自見。 仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，略考其行事，綜其終始，稽其成敗興壞之紀，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬被戮，豈有悔哉 !然此可為智者道，難為俗人言也。 6．對下列各句中加點的詞解釋有誤的一項是（ ） A．古者富貴而名 摩 ． 滅 摩：通“磨” B．唯倜儻非常之人 稱 ． 焉 稱：被稱道 C．仲尼 厄 ． 而作《春秋》 厄：困窮 D．則仆償前辱之 責(zé) ． 責(zé)：責(zé)罰 7．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ） A． 蓋文王拘而演《周易》 搖尾而求食，積威約之漸也 Ｂ． 然此可為智者道，難為俗人言也 闕然久不報，幸勿為過！
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