20xx人教版高中語文必修四24柳永詞兩首同步練習(xí)(已修改)
2024-12-14 14:21 本頁面
【正文】 《柳永詞兩首》同步練習(xí) 第一課時《望海潮》 一、 常識積累 詞的起源：興起于 隋唐 ，盛行于 宋 ，并在 宋代 發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱 “長短句 ”、 “詩余 ”、 “曲子詞 ”、“歌詞 ”等。 詞牌和標(biāo)題： 詞牌 是一首詞的詞調(diào)的名稱，詞的 標(biāo)題 是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。 詞的分類： 按字?jǐn)?shù)可分為 小令 （ 58 字以內(nèi)）、 中調(diào) （ 59—90 字） 長調(diào) （ 91 字以上） 按段的多少可分為 單調(diào) 、 雙調(diào) 、 三疊 、 四疊 等。（詞的段落叫： 闋 或片） 按作家的流派風(fēng)格 可分為 豪放 和 婉約 派 （豪放派的主要作家 有蘇軾、辛棄疾 等；婉約派的主要作 家有柳永、秦觀、李清照、周邦彥等 作者簡介： 柳永（約 987— 約 1053），北宋詞人。原名三變，字 耆卿 ，排行第七，景祐進(jìn)士，官屯田員外郎，世稱“ 柳三變 ”“柳七”“ 柳屯田 ”。他是北宋第一個專力寫詞的作家，且是長調(diào)（慢詞）的倡導(dǎo)者，其詞多描繪城市風(fēng)光和歌伎生活，長于抒寫羈旅行役之情。鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉。 二、合作探究 這首詞描繪了一種怎樣的都市生活景象？試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的，抒發(fā)了他怎樣的感情？ 參看創(chuàng)新設(shè)計： ① 環(huán)境美麗、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活安定的都市生活圖景。 ② 從地理位置 上；從歷史傳統(tǒng)上；從自然景觀上；從市井面貌上；從百姓生活上。 ③ 抒
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