【總結(jié)】李商隱詩(shī)兩首錦瑟李商隱(約813—約858)晚唐詩(shī)人。字義山,號(hào)玉生,出身小官僚家庭。曾三次應(yīng)進(jìn)士考,終得中進(jìn)士。曾任縣尉、秘書(shū)郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭(zhēng)影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩(shī)作,也有揭露現(xiàn)實(shí)黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩(shī)歌的藝術(shù)上,特別是他的近體律絕,其中的優(yōu)秀篇章都具有深婉綿密、
2025-11-07 21:58
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)積累,全都正確的一項(xiàng)是()(sè)琴弦(xuán)滄海(cānɡ)(xiǎo)惘然(mǎnɡ)虎旅(lǚ)(c
2025-11-07 22:48
【總結(jié)】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(七)李清照詞兩首(時(shí)間:40分鐘滿分:60分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,選擇題每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()A.消瘦.(sh?u)親戚.(qi)憔.悴(qiáo)暗香盈.袖(yínɡ)B.充盈.(y
2025-11-07 02:59
【總結(jié)】第二單元第7課李商隱詩(shī)兩首學(xué)國(guó)學(xué),天然去雕飾。——選自唐·李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書(shū)懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》[解讀]像那剛出清水的芙蓉花,質(zhì)樸明媚,毫無(wú)雕琢裝飾。喻指文學(xué)作品要像芙蓉出水那樣自然清新。這兩句詩(shī)贊美韋太守的文
2025-11-08 13:13
【總結(jié)】駱駝坳中學(xué)羅芝蘭愛(ài)情怨女詩(shī)愛(ài)情,是文學(xué)創(chuàng)作中永恒的主題。怨女詩(shī),又可以分為宮怨詩(shī)和閨怨詩(shī)。宮怨詩(shī),主要描寫(xiě)帝王后宮的與世隔絕的大量女性的精神生存困境。題紅葉韓氏流水何太急,深宮盡日閑。殷勤謝紅葉,好去到人間。行宮元稹寥落古行宮,宮花寂寞紅。白頭宮女
2025-11-13 03:00
【總結(jié)】《李清照詞兩首之聲聲慢》教案12(人教版必修四)教學(xué)目標(biāo)1、了解李清照生平,聯(lián)系她的其他作品理解她的“愁”。2、分析詞中情感的表現(xiàn)手法:直接抒情與間接抒情(借景抒情、借敘抒情)結(jié)合,感受本詞的藝術(shù)特色。3、比較閱讀,感受婉約派的藝術(shù)風(fēng)格,提高分析鑒賞能力。重點(diǎn)難點(diǎn)1、作者沉重復(fù)雜的“愁”2、作者表達(dá)情感的表
2025-11-29 18:05
【總結(jié)】第一篇:2015-2016學(xué)年人教版必修4第7課李清照詞兩首《聲聲慢(尋尋覓覓)》教案2 《聲聲慢(尋尋覓覓)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解作者及有關(guān)背景,理解作者的情感; 2、品味詩(shī)句語(yǔ)言,體會(huì)...
2025-10-16 13:29
【總結(jié)】第4課《詩(shī)經(jīng)》兩首一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.愆.期(qiān)垝垣.(huán)孔疚.(jiù)爾卜爾筮.(shì)B.涉淇.(qí)夙.興夜寐(sù)咎.言(jiū)自我徂.爾(cù)C
2025-11-18 21:59
【總結(jié)】辛棄疾詞兩首○○學(xué)習(xí)方法誦讀與感悟、合作與探究、點(diǎn)撥與評(píng)說(shuō)相結(jié)合?!稹饘W(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解辛棄疾及詩(shī)作的背景和內(nèi)容。2、感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)欣賞詞的藝術(shù)手法、品味語(yǔ)言。4、體會(huì)景色和典故中所蘊(yùn)涵的深層含義,探索作品的豐富意蘊(yùn),體會(huì)并理解詞人的情感?!稹鹫n前預(yù)習(xí)1、
2025-11-10 07:36
【總結(jié)】同步練習(xí)一、課文閱讀訓(xùn)練(一)比較《念奴嬌·赤壁懷古》和《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》兩首詞,指出解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。答:()A.兩位作者都是宋代詞壇上豪放派的代表人物。B.兩首都是懷古之作,蘇詞是懷古傷己,辛詞則是懷古傷今。C.辛詞中的“舞榭歌臺(tái),風(fēng)流”是指代繁華和英雄業(yè)跡,通過(guò)慨嘆它“總被雨打風(fēng)吹去”,表達(dá)了
2025-11-19 19:48
【總結(jié)】4《詩(shī)經(jīng)兩首》導(dǎo)學(xué)1、學(xué)習(xí)目標(biāo):《詩(shī)經(jīng)》的有關(guān)文化常識(shí)及文學(xué)價(jià)值;2.感受《詩(shī)經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格及藝術(shù)手法;3.理解《氓》《采薇》的社會(huì)人生內(nèi)容和人物情感。2、自主學(xué)習(xí):《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,為中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭?!对?shī)經(jīng)》收集了從西周初期至春秋中葉大約500年間的詩(shī)歌305篇,展開(kāi)了周代的社會(huì)生活畫(huà)面
2025-11-19 14:42
【總結(jié)】?惜花?韓偓?皺白離情高處切,膩紅愁態(tài)靜中深。?眼隨片片沿流去,恨滿枝枝被雨淋。?總得苔遮猶慰意,若教泥污更傷心。?臨軒一盞悲春酒,明日池塘是綠陰。?【賞析】人們都知道韓偓是寫(xiě)作“香奩詩(shī)”的名家,而不很注意到他也是題詠景物的能手。他的寫(xiě)景詩(shī)句,不僅刻畫(huà)精微,構(gòu)思新巧,且能透過(guò)物象形貌,把握其內(nèi)
2025-10-31 22:57
【總結(jié)】《柳永詞兩首》同步練習(xí)第一課時(shí)《望海潮》一、常識(shí)積累1、詞的起源:興起于隋唐,盛行于宋,并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞,指可以和樂(lè)歌唱的詩(shī)體,即詞是詩(shī)的一種,所以又稱“長(zhǎng)短句”、“詩(shī)余”、“曲子詞”、“歌詞”等。2、詞牌和標(biāo)題:詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱,詞的標(biāo)題是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。3、詞的分類:
2025-11-19 14:21
【總結(jié)】《李清照詞兩首》同步練習(xí)1。(1)瑞腦銷金獸:(2)佳節(jié)又重陽(yáng):(3)有暗香盈袖:(4)凄凄慘慘戚戚:(5)乍暖還寒時(shí)候:(6)這次第,怎一個(gè)愁字了得:答案:(1)一種香料。(2)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷九月初九。在這一天有登高的風(fēng)俗。(3)充滿。(
2025-11-20 09:02
【總結(jié)】《柳永詞兩首》學(xué)案三維目標(biāo)1、了解詞的相關(guān)知識(shí);了解作者柳永。2、反復(fù)誦讀,流暢背誦,品味詩(shī)詞富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,體會(huì)詞中優(yōu)美的意境。3、學(xué)習(xí)柳詞中善于點(diǎn)染、鋪敘、融情于景、虛實(shí)相生的藝術(shù)特點(diǎn)。第一課時(shí)《望海潮》一、常識(shí)積累1、詞的起源:興起于,盛行于,并在發(fā)展到高峰。詞即歌詞,指可