【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第11課廉頗藺相如列傳第一課時(shí)感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識(shí)導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識(shí),將下面空缺內(nèi)容填寫完整。我國古代史書編排體例一般有_________、________、_______和紀(jì)事本末體。司
2024-11-16 22:45
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第11課廉頗藺相如列傳第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)第一部分第一部分(第1~2段),文章以“雙起法”開篇,同時(shí)推出廉頗和藺相如,分別介紹
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元第10課短文三篇第一課時(shí)感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識(shí)導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識(shí),將下面空缺內(nèi)容填寫完整。蒙田,是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期____國的人文主義者,著名的散文家、思想家。他的主要著作有《隨筆集
2024-11-17 08:20
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第11課廉頗藺相如列傳第三課時(shí)拓展閱讀1精品閱讀2素材運(yùn)用精品閱讀百無一用非書生常有人言:“百無一用是書生。”其實(shí)大謬!君不見:藺相如,書生也,完璧歸趙,義折廉頗,譜就千古佳話;西漢張子房,書
2024-11-16 22:46
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元第10課短文三篇第三課時(shí)拓展閱讀1精品閱讀2素材運(yùn)用精品閱讀感悟生命符淑萍如果我擁有那么一間小屋,我將用來安放生命,它只用來盛放生命。每個(gè)黃昏,沿著熟悉的小路一步一步地慢慢往前走。突然,一片落葉從肩
2024-11-17 08:19
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元第10課短文三篇第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)《熱愛生命》1.《熱愛生命》中說:“生之本質(zhì)在于死。”如何理解這句話?答:意思
2024-11-17 15:38
【總結(jié)】14一名物理學(xué)家的教育歷程目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,分析本文的結(jié)構(gòu)方式和說明方法。,采用擬人化筆法介紹科普知識(shí)的方法?!敖逃龤v程”為重點(diǎn),理解其表現(xiàn)出的思想內(nèi)涵。,把科學(xué)和生活聯(lián)系起來,了解科學(xué),認(rèn)識(shí)科學(xué)的精神。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀加來道雄,美籍日裔物理學(xué)家。
2024-11-16 22:47
【總結(jié)】俠之大者,把欄桿拍遍——辛幼安他是一把倚天巨劍,被歷史的烈焰燒紅過,被人世的無情錘打過,力量與霸氣因此得到完美的結(jié)合,劍指過處莫不俯首稱臣;他又是一枝修長(zhǎng)飽滿的墨筆,筆尖下可以流淌出風(fēng)格迥異的詩句,豪放灑脫可如滔天巨浪勢(shì)不可擋,清新雋永如妙齡少女婀娜多姿。他隨時(shí)間的長(zhǎng)河大起大落:輝煌時(shí)立馬橫刀指點(diǎn)江山,失落時(shí)如墻角之花般寂寥。他完美地將文韜
2024-11-17 20:12
【總結(jié)】13宇宙的邊疆目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,掌握一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識(shí)。。,分析本文準(zhǔn)確嚴(yán)密、生動(dòng)優(yōu)美的語言特色。,了解作者對(duì)宇宙和人類的思考。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀卡爾·薩根(CarlSagan,1934—1996),美國人,曾任
2024-11-17 20:44
【總結(jié)】“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!敝贿@一句,就讓無數(shù)后人享用一生。他把苦難研成墨,他把貶謫當(dāng)成筆,揮毫出一首又一首豪放曠達(dá)的詞章。他讓我們領(lǐng)悟到:面對(duì)生活坎坷所應(yīng)有的樂觀態(tài)度,面對(duì)人生浮沉所應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。溫馨晨讀篇名句背誦東坡名言①古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。②末不可以強(qiáng)于本,指不可以大于臂。
2024-11-17 07:54
【總結(jié)】《柳永詞兩首》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解詞的相關(guān)知識(shí);了解作者柳永。2、反復(fù)誦讀,流暢背誦,品味詩詞富有表現(xiàn)力的語言,體會(huì)詞中優(yōu)美的意境。3、學(xué)習(xí)柳詞中善于點(diǎn)染、鋪敘、融情于景、虛實(shí)相生的藝術(shù)特點(diǎn)。第一課時(shí)《望海潮》【知識(shí)鏈接】詞是詩歌的一種。因?yàn)榫渥娱L(zhǎng)短不一,故名“長(zhǎng)短句”,又都
2024-11-19 07:36
【總結(jié)】第13課短新聞兩篇1.了解新聞報(bào)道的一般特征和結(jié)構(gòu)方式,了解香港近百年的發(fā)展史。2.培養(yǎng)快速提取新聞信息、分析新聞?dòng)^點(diǎn)、品味新聞?wù)Z言的能力。3.把握兩篇新聞短小精悍、語言簡(jiǎn)練、概括力強(qiáng)的特點(diǎn)。4.激發(fā)民族自豪感和熱愛和平的美好情感。1.搜集資料,了解文中新聞事件發(fā)生的背景,初步感知新聞內(nèi)容
2024-11-17 19:43
【總結(jié)】第14課中國建筑的特征1.理清文章的說明順序,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2.了解本文的說明方法,學(xué)會(huì)抓住事物的特征進(jìn)行說明。3.學(xué)習(xí)本文作為科普文章的語言特色,在寫作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒。4.了解中華民族在世界建筑史上的突出貢獻(xiàn),提高對(duì)我國建筑藝術(shù)的審美能力,激發(fā)對(duì)我國古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情。
2024-11-16 22:40
【總結(jié)】第14課包身工1.掌握?qǐng)?bào)告文學(xué)的文體特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文?點(diǎn)面結(jié)合?的寫作方法,能品味文中內(nèi)涵豐富、情感充實(shí)的句子。3.掌握文章的主旨大意,了解舊社會(huì)包身工的悲慘生活,認(rèn)識(shí)日本帝國主義和中國封建勢(shì)力互相勾結(jié)、殘酷壓榨勞動(dòng)人民的罪行。4.學(xué)完本文后,能由此深入思考現(xiàn)實(shí)問題,關(guān)注弱勢(shì)群體。
2024-11-16 22:35
【總結(jié)】第15課作為生物的社會(huì)1.理清文章的思路,了解作者的主要觀點(diǎn)。2.了解本文的說明方法,學(xué)會(huì)抓住事物的特征進(jìn)行說明。3.體會(huì)本文幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格,感受優(yōu)秀科普作家的文字魅力。4.通過觀看生物資料片、觀察一些昆蟲的社會(huì)行為等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。1.快速閱讀文本,在整體感知的基礎(chǔ)上理清文章的思路
2024-12-03 21:45