20xx春人教版歷史七年級下冊第17課明朝的滅亡word教案(已修改)
2025-12-09 10:37 本頁面
【正文】 第 17 課 明朝的滅亡 ? 教學分析 ? 【教學目標】 知識與能力 了解明朝末年黑暗的政治統(tǒng)治；了解明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，李闖王推翻明朝的基本過程；把握后金的發(fā)展和清兵入關的基本史實。 過程與方法 通過對唐玄宗統(tǒng)治前期和后期的比較，讓學生體會一個人的所作所為將直接導致不同的后果，培養(yǎng)學生對比辨析、以史為鑒的學習能力。 情感態(tài)度與價值觀 ，但也無法挽救明朝的覆滅，從中認識到明朝腐敗政治的巨大破壞力，從而可以理解現(xiàn)階段為什么我國反腐力度如此之大。 關 中得出一個較為正確的歷史、人生、民族觀。 【重點難點】 教學重點： 明末的腐敗政治 ；李自成推翻明朝的政策措施及其影響 教學難點： 明末農(nóng)民起義的原因 ? 教學過程 ? 一、導入新課 （多媒體展示《闖王進京》圖） 李自成是農(nóng)民革命史中一位偉大的人物。他從陜北發(fā)動革命，以抗糧均田為號召，轉(zhuǎn)戰(zhàn)十余年，卒以一六四四年三月推翻了明朝的統(tǒng)治。但是，可惜他們?nèi)菀诪閯倮兆?，忽視了關外的大敵，終于為滿洲人所乘，遭受了失敗。所以李自成既有中國農(nóng)民典型的吃苦耐勞，有創(chuàng)造力等優(yōu)點，也有農(nóng)民意識，小富即安，目光短淺的缺點 。前者導致他成功，后者導致他成功之后迅速敗亡。今天就讓我們來學習他
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