20xx春人教版歷史七年級下冊第17課明朝的滅亡word教案(留存版)
【正文】 ? 明末政治腐敗，社會黑暗，再加旱災 爆發(fā)原因 明朝的滅亡 明亡 李自成成為奇異主力軍 爆發(fā) 農民軍 1644年攻克北京 李自成農民軍被吳軍、清軍擊敗 結局 壯大 本課主要再現(xiàn)了明末農民起義和明亡清興，通過對對明末農民起義的探討學習，明了明末政治腐敗的嚴重危害，知道農民戰(zhàn)爭對于明代封建秩序進行了猛烈地沖擊與破壞的歷史作用。 1.（多媒體出示問題：宋太祖加強中央集權的措施）根據(jù)材料一說說明末農民起義爆發(fā)的直接原因？ 答案提示：陜西大旱，但官府仍然催逼糧稅。 目標導學二 明朝的滅亡 （一）背景（原因） （多媒體展示明末農民起義戰(zhàn)爭圖） 2.（多媒體展示以下材料） 學生分組討論除了材料中所說的原因外還哪些原因？ 材料： 17世紀開始的中國氣候，此時的明朝處于明朝小冰河時期，萬歷后期至天啟年間中國氣候顯著變冷，北方風沙壅積日甚，旱災逐年增多，農業(yè)收成銳降”。 第 17 課 明朝的滅亡 ? 教學分析 ? 【教學目標】 知識與能力 了解明朝末年黑暗的政治統(tǒng)治；了解明末農民起義爆發(fā)的原因，李闖王推翻明朝的基本過程；把握后金的發(fā)展和清兵入關的基本史實。 [13] 與此同期，中原氣溫與北方農
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