【正文】
小鼓響咚咚 教學(xué)目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》 學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化,并能奏出 “ xx x x | xx x ||”節(jié)奏 教學(xué)重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化,會(huì)奏出 x x x x | x x x — |的節(jié)奏 教學(xué)準(zhǔn)備 電子琴 、 CD 機(jī), 小鼓 教學(xué)過(guò)程 一、組織教學(xué),師生問(wèn)好 二、 音樂(lè)游戲 今天老師給大家?guī)?lái)一位新朋友,聽聽它的聲音,猜猜是誰(shuí) ? (生:“ 咚咚咚”) 小朋友們 的耳朵真 靈 ,這個(gè)朋友就是小鼓。 誰(shuí)能來(lái)模仿小