20xx秋青島版五四制科學(xué)三上25哪杯水多word說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《哪杯水多》說課稿《哪杯水多》是青島版科學(xué)教科書三年級(jí)上冊(cè)第四單元《水的科學(xué)》中的一課。本課的教學(xué)優(yōu)勢(shì)在于：學(xué)生對(duì)水有一種天生的親近感，水常常成為學(xué)生玩耍的對(duì)象。而這些親身體驗(yàn)會(huì)幫助學(xué)生更好的完成本次探究活動(dòng)。從本單元設(shè)計(jì)意圖及學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)出發(fā)，我將這一課的教學(xué)目標(biāo)定位：認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確使用量筒測(cè)量水的多少，能夠準(zhǔn)讀取數(shù)據(jù)并作簡(jiǎn)單的記錄。能力

2024-11-28 00:54

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上43改變浮和沉word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《改變浮和沉》教學(xué)內(nèi)容：青島出版社三年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》教學(xué)目標(biāo)：探究目標(biāo)：有選擇的研究自己感興趣的問題，制定可行的研究計(jì)劃，用多種方法解決同一問題。情感目標(biāo)：能意識(shí)到把大家的意見綜合在一起往往是最好的結(jié)果?？茖W(xué)知識(shí)：知道改變物體沉浮的方法。能說出水中的物體會(huì)受到水的浮力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)、實(shí)事求是的描述實(shí)驗(yàn)想象。教

2024-11-28 22:26

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上42有趣的浮沉現(xiàn)象word說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版科學(xué)《有趣的浮沉現(xiàn)象》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：今天我出課的內(nèi)容是青島版《科學(xué)》教科書三年級(jí)上冊(cè)第21課《有趣的浮沉現(xiàn)象》，我的說課將從以下幾方面進(jìn)行。一、教材分析：第四單元《水的科學(xué)》，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，借助學(xué)生對(duì)水已有的認(rèn)識(shí)，編排了認(rèn)識(shí)自然界水的分布、欣賞自然界美麗的水體、探究水的形狀和形態(tài)的變化、認(rèn)識(shí)水中物體的浮沉、比較

2024-11-28 07:36

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上42有趣的浮沉現(xiàn)象word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題16、有趣的浮沉現(xiàn)象課標(biāo)陳述知道科學(xué)探究涉及提出問題，解答問題，將自己的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。教材分析本課在學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，安排了“認(rèn)識(shí)浮沉現(xiàn)象”、“探究水的浮力”、“認(rèn)識(shí)浮力在生活中的應(yīng)用”、“探究改變浮沉的方法”等逐層遞進(jìn)的活動(dòng)，目的是引導(dǎo)學(xué)生從物體在水中有浮有沉的現(xiàn)象入手，經(jīng)

2024-11-28 07:37

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上43改變浮和沉word說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《改變浮和沉》說課稿各位評(píng)委老師，大家好！我抽取的主題實(shí)驗(yàn)教學(xué)題目是《改變浮和沉》。我將從以下六個(gè)方面進(jìn)行我的說課。首先是教材分析。本節(jié)課選自青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課《改變浮和沉》。本課是在學(xué)習(xí)了水的浮力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)浮沉現(xiàn)象進(jìn)行觀察，在一系列探究活動(dòng)中，

2024-11-18 23:09

20xx秋人教版音樂三上第三單元小號(hào)手之歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰(shuí)能模仿一下軍號(hào)的聲音？xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號(hào)節(jié)奏《小號(hào)手》的

2024-12-12 16:57

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上23哪杯水更熱word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案6哪杯水熱一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量，知道使用工具比感官更有效；能運(yùn)用溫度計(jì)對(duì)物體進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)；初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄。2、通過測(cè)量活動(dòng)體驗(yàn)合作探究的樂趣；通過認(rèn)識(shí)各種各樣的溫度計(jì)，意識(shí)到人們?cè)诓粩嗟剡\(yùn)用已有的科技知識(shí)和發(fā)明創(chuàng)造改善自己的工作和生活條3、認(rèn)識(shí)各種

2024-11-28 02:23

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上26有趣的不倒翁課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)公公精神好，從早到晚不睡覺，身體雖小力氣好，千人萬(wàn)人推不倒。猜想一下：猜想一：與它的形狀有關(guān)系？猜想二：能不能打開看一下？（它的底部都是半球型）底部是半球型就可以了嗎？為什么雞蛋底部是半球型，它還是會(huì)倒呢？有沒有同學(xué)打開過不倒翁研究呢？不倒

2024-12-11 15:38

20xx秋西師大版語(yǔ)文三上第三單元山行課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山行作者：杜牧作者簡(jiǎn)介：杜牧（公元803－約852年）唐代詩(shī)人，漢族，字牧之，號(hào)樊川居士，京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人，宰相杜佑之孫。晚唐杰出詩(shī)人，尤以七言絕句著稱。擅長(zhǎng)文賦，其《阿房宮賦》為后世傳誦。有《樊川文集》二十卷傳世，為其外甥裴延翰所編。《全唐詩(shī)》收杜牧詩(shī)八卷。

2024-11-29 13:25

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上26有趣的不倒翁word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9．有趣的不倒翁【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)科學(xué)青島版第三冊(cè)二單元第9課【教學(xué)目標(biāo)】1．能在玩不倒翁的過程中發(fā)現(xiàn)、提出問題；能夠運(yùn)用“解暗箱”的方法研究不倒翁的秘密，經(jīng)歷“解暗箱”探究活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到“解暗箱”是研究事物的一種方法；能夠制作不倒翁，培養(yǎng)動(dòng)手能力。2．通過探究活動(dòng)體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣；有些物品不容易到這些現(xiàn)象，意識(shí)到科學(xué)技

2024-11-28 07:37

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上52我的風(fēng)向標(biāo)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20、我的風(fēng)向標(biāo)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。，使學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。，并會(huì)利用風(fēng)向標(biāo)觀測(cè)天氣。教學(xué)方法，使學(xué)生有直觀感受。：培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。：小組合作，激發(fā)了探究的欲望。前置性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備制作風(fēng)向標(biāo)的材料課前三分鐘教學(xué)程序設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入播放“風(fēng)向

2024-11-28 02:20

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上12玩具里的科學(xué)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】玩玩具?仔細(xì)觀察這些玩具有什么特點(diǎn)，?可以怎樣玩，?怎樣玩更有趣味，?怎樣玩有創(chuàng)造性？?在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請(qǐng)趕快記錄下來，?讓我們比一比，看一看，誰(shuí)的收獲大？并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來：玩具名稱主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制作?

2024-11-17 20:26

20xx秋人教版音樂三上第三單元土耳其進(jìn)行曲word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：土耳其進(jìn)行曲課型：欣賞綜合課年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)土耳其音樂文化，特別是軍樂隊(duì)有初步了解，知道《土耳其進(jìn)行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動(dòng)、聲勢(shì)、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)，充分感知《土耳其進(jìn)行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。3、了解進(jìn)行曲的一般特征，

2024-11-28 02:52

20xx春青島版五四制科學(xué)三下第四單元?jiǎng)游锿鯂?guó)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《動(dòng)物王國(guó)》測(cè)試題一、填空：1、像螞蟻這樣身體分為（頭）、（胸）和（腹）三部分，頭上有（觸角），有（三對(duì)）對(duì)足，這樣的動(dòng)物叫做（昆蟲）。2、像鴿子、雞這樣身體表面有（羽毛），（卵）生，這樣的動(dòng)物叫做（鳥類）類。3、像貓、兔這樣一般身體表面有（毛），（胎生）生，（哺乳

2024-11-28 16:57

20xx秋西師大版語(yǔ)文三上第七單元太陽(yáng)，你好課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類復(fù)習(xí)詞語(yǔ)感悟交流品讀拓展延伸美讀退出滋潤(rùn)智慧棕色平翹舌音上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)返回山巔寄托平翹舌音上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)返回嘩嘩流淌活躍歌喉勤勞平翹舌音上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)返回詞語(yǔ)理解返回流淌：

2024-11-27 22:44

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上第三單元太陽(yáng)與時(shí)間單元復(fù)習(xí)題-文庫(kù)吧

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20xx秋青島版五四制科學(xué)三上第三單元太陽(yáng)與時(shí)間單元復(fù)習(xí)題(已修改)

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上第三單元太陽(yáng)與時(shí)間單元復(fù)習(xí)題(編輯修改稿)

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上第三單元太陽(yáng)與時(shí)間單元復(fù)習(xí)題-wenkub.com