20xx地震中的父與子10(已修改)
2024-09-23 05:08 本頁(yè)面
【正文】 1 地震中的父與子 10 第一課時(shí) 師：在上課時(shí)我們來(lái)看一段真實(shí)的歷史記錄，一九九四年一月十七日，在美國(guó)洛像往常一樣井然有序地生活著，突然間山崩地裂，一場(chǎng)災(zāi)難降臨，在不到四分鐘的時(shí)間內(nèi)倒塌，幾萬(wàn)人被埋，三十萬(wàn)人不同程度受到了傷害，災(zāi)難給人們帶來(lái)了痛苦，在歷史長(zhǎng)河上每一次，哪一個(gè)同學(xué)把這個(gè)故事告訴大家。 生讀課題 師：在深情一些。 師：大家讀讀課文，想想哪個(gè)地方最感動(dòng)。 生自讀課文 師：好，老師檢查一下，詞都會(huì)嗎 出示：洛杉磯 阿曼達(dá) 混亂 昔日 廢墟 爆炸 師：回想一下剛剛的錄像，你覺(jué)得哪幾個(gè)詞你從錄像中就讀懂了。 生：混亂。 師：為什么 生：廢墟 2 師：我們學(xué)詞語(yǔ)可以查字典，還可以問(wèn)其他人，讀書就是這樣，剛剛大家讀得這么投入認(rèn)真，哪位同學(xué)可以說(shuō)說(shuō)最讓你感動(dòng)的 生：最讓我感動(dòng)的是第三自然段和第六自然段 師：第三自然段說(shuō)什么呢 生：是阿曼達(dá)說(shuō)無(wú)論發(fā)生什么，他都會(huì)和他的孩子在一起 師：父親受到打擊的時(shí)候說(shuō)的一句話。 生：第二自然段。爸爸挖了八小時(shí)，二十四小時(shí)但是他有一個(gè)信念，他的兒子在等著他 師：你來(lái)說(shuō)，和別人重復(fù)了也不要 緊，就說(shuō)讓你最感動(dòng)的 生：表達(dá)了他和同學(xué)之間渾厚的友誼 師：實(shí)際上你感動(dòng)的就是阿曼達(dá)的一點(diǎn)表現(xiàn) 生：我覺(jué)得第五自然段讓我非常感動(dòng)。一些父母看了廢墟之后哭了就離開(kāi)了，只有這位父親堅(jiān)信他的兒子在等著他。 生：我感動(dòng)的也是第三自然段，但我感動(dòng)的不是阿曼達(dá)的表現(xiàn)，而是感動(dòng)阿曼達(dá)也相信總會(huì)和他父親在一起。 師：這還是阿曼達(dá)的表現(xiàn)，沒(méi)有關(guān)系，反正感動(dòng)了你。剛剛大家談?wù)摿撕芏喈嬅?，這個(gè)故事確實(shí)是感人至深，可以讓我們感動(dòng)的地方很多，我相信很多小朋友都找到這個(gè)地方父親在挖廢墟有沒(méi)有 生：有： 3 師：好，我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)讀一讀。 生讀。 師：讀得很好，很清晰，請(qǐng)座。在老師看來(lái)這兩句話簡(jiǎn)直就是一首詩(shī)，每一句都能讀出很多的聯(lián)想，請(qǐng)同學(xué)們深情地讀一讀，看看讀出來(lái)什么。 生讀。 師：哪個(gè)孩子來(lái)讀，你讀出什么來(lái)了 生讀。 師：你聽(tīng)出什么來(lái)了 生：父親為了救他的兒子不顧危險(xiǎn)。 師：父親挖了很長(zhǎng)時(shí)間，你們有沒(méi)有感覺(jué)到 生：三十六小時(shí) 師：三十六小時(shí)是多長(zhǎng) 生：一天半 師：或者說(shuō)兩天一夜，或者說(shuō)是五十多節(jié)課，在這么長(zhǎng)的時(shí)間里父親在做什么 生：挖廢墟。 師：這么長(zhǎng)的時(shí)間按道理如果不是機(jī)器是人應(yīng)該做什么 生：休息 4 生：吃飯睡覺(jué) 師：父親有沒(méi)有做，他就在做一件事，不斷地 板書：挖 師：挪走倒塌的柱子，他在挖，讀下去 生接讀。 師：你感覺(jué)到什么 生：我感覺(jué)到父親和孩子互相信任。一直相信孩子就在等他。 生：父愛(ài)也是偉大的。 師：這么長(zhǎng)時(shí)間就在瘋狂地不斷地挖。要是你會(huì)怎么樣
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