【總結(jié)】第11課白色鳥(一)教學(xué)目標(biāo),掌握“黝黑、田塍、熠熠、羞澀、泱泱、踉蹌”等詞語的讀音、字形及詞義。,提高學(xué)生朗讀能力,增強積累。、氛圍,概括小說主要事件和場景,揣摩作品對于一黑一白兩個少年的描繪。提高學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力。,把握主題。,結(jié)合背景,體會小說反映的社會現(xiàn)實教學(xué)重點。
2024-12-05 07:47
【總結(jié)】第1課《唐詩五首》教案教學(xué)目標(biāo)。,反復(fù)誦讀,體會詩歌的韻律美。,體會其情味,領(lǐng)悟其意境。,在領(lǐng)會詩歌意境的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的能力。,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,加強修養(yǎng),陶冶情操。、賞析、創(chuàng)新、寫作激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,提高學(xué)生審美能力。教學(xué)重點。。教學(xué)難點聯(lián)系詩歌意境,進(jìn)行創(chuàng)新寫作。
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】一九大鬧天宮文本解讀一、整體感知長篇小說《西游記》的中心人物是孫悟空,以他為中心,小說的故事情節(jié)可分為兩個部分:一是從花果山稱王到大鬧天宮,主要表現(xiàn)他反抗神權(quán)正統(tǒng)、追求自由的叛逆性格(第一回至第七回);二是保護(hù)唐僧西天取經(jīng),最后取經(jīng)成功,修成正果,集中體現(xiàn)他不畏艱險,征服邪惡勢力的斗爭精神(第八回至第一百回)。本文就是節(jié)選自《西游記》中第七回
2024-12-08 20:52
【總結(jié)】第11課白色鳥教學(xué)目標(biāo)。(社會環(huán)境)的寫法。教學(xué)重點通過事件和場景來表現(xiàn)人物生活的寫法。教學(xué)難點小說表現(xiàn)時代背景(社會環(huán)境)的寫法。課時安排2課時教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課《白色鳥》,作者何立偉。小說以十年動亂為背景,描寫兩位少年在河邊盡情嬉戲的情形。如果你是鄉(xiāng)下的孩子,這
2024-12-08 02:32
【總結(jié)】第8課老山界(一)教學(xué)目標(biāo)1.積累掌握常用詞語,如“歇歇腳、驚惶、攀談、苛捐雜稅、軍閥、繳、欺侮、籬笆、拆下來、陡、峭壁、骨碌、裹、酣然入夢、蜷、閃爍、矗立、捉摸、咀嚼、嗚咽、澎湃、督促、攙扶、灌輸、宿營”等。2.學(xué)習(xí)定點觀察和動點觀察的方法,掌握按時間地點轉(zhuǎn)換來記敘的方式。3.學(xué)習(xí)重點語段的描寫方式,對比分析較好
2024-11-19 23:50
【總結(jié)】泰戈爾(1861~1941)Tagore,Rabindranath印度詩人,作家,藝術(shù)家,社會活動家。是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物。生平1861年5月7日生于西孟加拉邦加爾各答市,1941年8月7日卒于同地。家庭屬于商人兼地主,婆羅門種姓。祖父德瓦爾格納特·泰戈爾和父親戴本德拉納特·泰戈
2024-11-28 22:41
【總結(jié)】相見歡南唐-李煜李煜(937~978)中國五代詞人,南唐國君。字重光;初名從嘉,號鐘隱。徐州(今屬江蘇)人,一說湖州(今屬浙江)人。南唐元宗李璟第六子,宋建隆二年(961)繼位,史稱后主。李煜在政治上無能,卻具有藝術(shù)才能。工書法,善繪畫,精音律,詩和文均有一定造
2024-11-28 01:47
【總結(jié)】木蘭詩讀出民歌之“味”唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。唧唧(那個)復(fù)唧唧,木蘭(呀)當(dāng)戶織。不聞(那個)機杼聲(呦),惟聞(那個)女嘆息(?。?。木蘭詩讀出民歌之“味”品析語言之“神”暢談木蘭之“美”《木蘭詩》,又叫《
2024-11-17 10:25
【總結(jié)】第12課最后一課教學(xué)目標(biāo),在反復(fù)朗讀中熟悉故事情節(jié)、理清文章思路、體味作者感情。、心理描寫等內(nèi)容,在揣摩小說語言、分析人物形象中體會文章的獨特魅力。,培養(yǎng)崇高的愛國主義精神。教學(xué)重點,加深對本課主題的認(rèn)識。。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生從不同角度欣賞文學(xué)作品的能力。課時安排1課時教學(xué)過程
【總結(jié)】一顆璀璨的明珠世界文學(xué)寶庫里的文學(xué)欣賞課朗讀課需要掌握的字的讀音:踱來踱去郝叟懊悔懲罰鑰匙祈禱哽督學(xué)膝頭小弗郎士duóhǎosǒu
2024-12-08 06:50
【總結(jié)】第12課最后一課(一)教學(xué)目標(biāo),掌握“哽、踱、懲罰、祈禱、懊悔”等詞語的讀音、字形、詞義。,了解閱讀小說的一般方法。、行動、心理活動的描寫把握人物的思想情感,領(lǐng)會這種寫法并學(xué)習(xí)運用,激發(fā)想象力,發(fā)展思維能力。。教學(xué)重點通過韓麥爾先生的語言、動作、神態(tài)以及小弗郎士的后悔、悲憤的心情,深刻體會他們的愛國主義
2024-12-04 23:58
【總結(jié)】第10課談作文教學(xué)目標(biāo):提煉文章觀點,并進(jìn)行分析評價,借鑒吸收。:小組交流、探討、質(zhì)疑思辨。:培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、樂于創(chuàng)新的精神。養(yǎng)成刻苦推敲祖國語言文字“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的習(xí)慣。教學(xué)重點深入體會文章內(nèi)容,從中獲得寫作上的啟示。教學(xué)難點]品味作者關(guān)于如何作文所提出的主張,并進(jìn)行質(zhì)疑思辨
【總結(jié)】1詩五首花橋?qū)W校LKM0222制作詩五首夜雨寄北淮上與友人別送杜少府之任蜀州酬樂天揚州初逢席上見贈雜詩雜詩王維君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?45王維簡介王維(約701-761),唐代著名詩人,字摩詰,
2024-11-25 22:24
【總結(jié)】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄——李白李白,唐代詩人,字太白,號青蓮居士,隴西成紀(jì)(今甘肅天水)人。他是我國文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱“李杜”,還有“詩仙”之稱.著
2024-11-26 19:14
【總結(jié)】誰說女子不如男聽過這首曲目嗎?大家唱一唱劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和襪還有
2024-11-30 03:48