【總結(jié)】教學(xué)目標知識與技能經(jīng)歷實踐、探索的過程,了解中心投影的含義,體會燈光下物體的影子在生活中的應(yīng)用;通過實例了解視點、視線、盲區(qū)的概念。能區(qū)別平行投影與中心投影條件下物體的投影.過程與方法通過觀察、想象,能根據(jù)燈光來辨別物體的影子,初步進行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化,發(fā)展學(xué)生的空間觀念;通過實踐、探索的過程.培養(yǎng)學(xué)生的觀
2024-12-08 13:19
【總結(jié)】六年級上學(xué)期科學(xué)《食用菌》教案諸城市密州路學(xué)校石水源【教案背景】《食用菌》是青島版小學(xué)六年級上冊中第一單元第四課的內(nèi)容。教學(xué)本課需1課時。課前需要學(xué)生搜集有關(guān)食用菌資料、有關(guān)文字和圖片資料?!窘虒W(xué)課題】讓學(xué)生通過觀察搜集到的標本、查閱資料等信息源,熟悉食用菌的種類并通過觀察了解蘑菇的結(jié)構(gòu)特點;活動二借助放大鏡觀察采集到的各種蘑菇,給學(xué)生充
2024-12-05 07:20
【總結(jié)】青島版五年級上冊科學(xué)杠桿課文名稱杠桿課時1使用意見教學(xué)目標,并通過動手操作尋找證據(jù)進行解釋的科學(xué)探究能力。,了解杠桿在生產(chǎn)生活中的運用。,意識到合作交流的重要性。教學(xué)種點難點重點:杠桿的概念、杠桿的三個點:重點、支點和力點。
2024-12-05 02:04
【總結(jié)】6、食鹽和水泥【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第二單元第六課。【教學(xué)目標】1、能用簡單的器材做簡單的觀察實驗,探究物質(zhì)的變化,并作實驗記錄;能提出探究活動的大致思路;能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗對所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋。2、愿意合作與交流;樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活;意識到科學(xué)技術(shù)會給人類帶來好處,也可能產(chǎn)生負面影響。3、認識
【總結(jié)】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計圣水峪小學(xué)陳勇【教學(xué)目標】●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中認識體驗物質(zhì)的兩種變化:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒有變成新的物質(zhì);另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)?!駮O(shè)計、完成簡單的實驗,能對實驗現(xiàn)象進行簡單歸納?!褚庾R到物質(zhì)是在不斷變化著的,愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物?!窘虒W(xué)重點與難點】重點:通過蠟燭熔化和燃燒的
【總結(jié)】水變咸了密州路學(xué)校許士鋒一、教學(xué)目標:1.能從身邊常見的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題;能夠自己設(shè)計實驗,探究水能溶解固體物質(zhì)的特征,并用自己擅長的方式表達和交流探究的過程和結(jié)果。2.體驗到科學(xué)探究要尊重證據(jù);養(yǎng)成細致觀察的習(xí)慣;意識到科學(xué)可以改善人們的生活。
【總結(jié)】年級八年級課題線段的垂直平分線課型新授課線段的垂直平分線【學(xué)習(xí)目標】1、經(jīng)歷線段的垂直平分線概念的形成過程,認識線段的軸對稱性,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念。2、會用尺規(guī)作出已知線段的垂直平分線,能規(guī)范的寫出已知、求作和作法。3、運用作圖和實驗的方法,探索線段的垂直平
2024-11-19 23:46
【總結(jié)】《平行四邊形的判定》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標探索平行四邊形的判別條件:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,對角相等的四邊形是平行四邊形,一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,二、、我來復(fù)習(xí)1.平行四邊形的性質(zhì):(1)從邊看:___________________________;
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】一元二次方程一、教學(xué)目標知識與技能:知道什么事一元二次方程,會把一元二次方程化成一般形式,能分清二次項及系數(shù)、一次項及系數(shù)、常數(shù)項。過程與方法:在具體問題中感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界的有效模型的意義。感情態(tài)度與價值觀:在共同探究問題中學(xué)會學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)的價值。二、教學(xué)重點1.一元二次方程的意義及一般形
【總結(jié)】的平行四邊形的性質(zhì)(1)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標1、動手操作實踐探索發(fā)現(xiàn)平行四邊形的性質(zhì)并掌握平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)。2、知道解決平行四邊形問題的基本思想是化為三角形問題來解決,滲透轉(zhuǎn)化思想。3、探索平行四邊形性質(zhì)的過程中要感受幾何圖形中呈現(xiàn)的數(shù)學(xué)美及要有探究意識和合作交流的習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點、難點會動手操作實踐探索平行四邊形的性質(zhì)及要理解平行四
2024-12-04 23:54
【總結(jié)】課題:分式的通分主備人:孫希香學(xué)習(xí)目標:1、經(jīng)歷用類比、觀察、聯(lián)想的方法探索分式通分方法的過程,理解通分的意義依據(jù)和方法。2、能正確、熟練地運用分式的基本性質(zhì),對分式進行通分。學(xué)習(xí)重點:確定最簡公分母。學(xué)習(xí)難點:分母是多項式的分式的通分。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)回顧:1、把下列分
2024-12-09 03:56
【總結(jié)】樣本的選取吳增榮一、學(xué)習(xí)目標,體會不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果,從而感受選擇抽樣方法的重要性。2、結(jié)合實際問題,理解樣本必須具有代表性。3、了解抽樣調(diào)查的基本思想是“用局部估計總體”。二、重點與難點重點:結(jié)合實際問題,理解樣本必須具有代表性。難點:在具體情境中,體會不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果,從而感受選
【總結(jié)】平方差公設(shè)計人:張國軍學(xué)習(xí)目標:1.經(jīng)歷探索平方差公式的過程.2.會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進行簡單的運算重點:平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用難點:理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式.學(xué)習(xí)過程Ⅰ.提出問題,創(chuàng)設(shè)情境用簡便方法計算下列各題(1)2021
2024-12-04 23:53
【總結(jié)】年級八年級課題角的平分線課型新授課角的平分線【學(xué)習(xí)目標】1、經(jīng)歷探索角的軸對稱性的過程,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念;2、會用尺規(guī)作出已知角的平分線,能規(guī)范的寫出已知、求作和作法。3、運用作圖和實驗的方法,探索并掌握角的平分線的性質(zhì)。
2024-12-08 20:26
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標:1、了解算術(shù)平方根的意義、表示和性質(zhì)。2、會求非負數(shù)的算術(shù)平方根。教學(xué)重點難點:(1)算術(shù)平方根的概念;(2)會用平方運算求所給數(shù)的算術(shù)平方根。導(dǎo)學(xué)過程:一、課前預(yù)習(xí)1、填空:正數(shù)_____的平方是9;正數(shù)_____的平方是;正數(shù)_____的平方是;正數(shù)_____的平方是