【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的面積本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,能夠正確的應(yīng)用平行四邊形的面積解決實(shí)際的問(wèn)題。
2025-11-03 01:57
【總結(jié)】平行四邊形是中心對(duì)稱圖形平行四邊形特征1、平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行2、平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等.3、平行四邊形的對(duì)角線互相平分.4、平行線之間的距離處處相等.1、畫(huà)出一個(gè)平行四邊形,使得相鄰兩邊邊長(zhǎng)分別為4cm和5cm,且?jiàn)A角為60°;嘗試快樂(lè)2ABCD中,已知AC、
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識(shí)梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理證明.【例題精講】( )A.兩
2025-06-19 23:09
【總結(jié)】課題:4.1平行四邊形及其性質(zhì)教材:北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)一、教材分析1.教材的地位與作用平行四邊形是最基本的幾何圖形,也是“空間與圖形”領(lǐng)域中研究的主要對(duì)象之一.它在生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,這不僅表現(xiàn)在日常生活中有許多平行四邊形的圖案,還包括其性質(zhì)在生產(chǎn)、生活各領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用.本節(jié)課既是平行線的性質(zhì)、全等三角形等
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】課題:教材:北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)P84—P85一、教材分析:1、教材的地位與作用:平行四邊形是一種最基本的幾何圖形,在現(xiàn)實(shí)生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,本節(jié)課探索平行四邊形的性質(zhì)既是平行線的性質(zhì),三角形全等的知識(shí)和平移、旋轉(zhuǎn)的圖形變換的應(yīng)用與深化,又為以后學(xué)習(xí)矩形、菱形、正方形奠定基礎(chǔ),在教材中有承上啟下的作用。此外,平行四邊形
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】《平行四邊形的性質(zhì)》教案 《平行四邊形的性質(zhì)》教案 課題 平行四邊形的性質(zhì)(1) 授課人 課型 新授課 多媒體使用 PPT課件 教學(xué)目...
2025-04-03 12:24
【總結(jié)】 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì) 第1課時(shí)平行四邊形的邊角特征 一、新課導(dǎo)入 投影日常生活中常見(jiàn)的平行四邊形圖案的物件,或在黑板上畫(huà)出平行四邊形圖形讓學(xué)生認(rèn)識(shí)它是什么圖形來(lái)導(dǎo)入課題. ...
2025-04-03 03:50
【總結(jié)】平行四邊形性質(zhì)(一)說(shuō)課稿左各莊中學(xué)陳素晶我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版教科書(shū)第十八章第一節(jié)“平行四邊形的性質(zhì)”。下面我就從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等方面談自己的看法。教材分析(一)教材的地位和作用 現(xiàn)實(shí)世界中,四邊形裝點(diǎn)著我們的生活。宏偉的建筑物、鋪滿地磚的地板、別具一格的窗欞、天空飛舞的風(fēng)箏……處處都有平行四邊形的身影。本節(jié)課是在學(xué)生已掌握了全等三角形、四邊形的
2025-04-16 22:48
【總結(jié)】平行四邊形(1)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握平行四邊形的定義;2.掌握平行四邊形的性質(zhì)1及性質(zhì)2、性質(zhì)3。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.平行四邊形的概念和性質(zhì)1和性質(zhì)22.平行四邊形的性質(zhì)1
2024-12-05 08:56
【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形邊、角的性質(zhì)(1)定義:兩組對(duì)邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對(duì)邊.(2)平行四邊形的對(duì)
2025-06-16 12:10
【總結(jié)】助學(xué)案年級(jí):三學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:長(zhǎng)度的估計(jì)課時(shí):1課時(shí)課型:新授課主備人:沈雪飛審核指導(dǎo):助學(xué)案年級(jí):三學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:長(zhǎng)度的估計(jì)課時(shí):1課時(shí)課型:新授課主備人:沈雪飛審核指導(dǎo):使用日期:10月19日使用人(學(xué)生姓名)
2025-08-17 13:55
【總結(jié)】滎陽(yáng)市第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)組平行四邊形1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)定理,及其它相關(guān)結(jié)論,3.體會(huì)在證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。掌握平行四邊形的性質(zhì)定理。探索證明過(guò)程,感悟歸納類比、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):
2025-11-21 08:34
【總結(jié)】朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)組做一對(duì)全等的三角形的紙片,將它們相等的一組邊重合,得到一個(gè)四邊形。(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同伴交流。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(2)有的同學(xué)拼出了如圖所示的一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形的對(duì)邊有怎樣的位置關(guān)系?說(shuō)說(shuō)你的理
2025-11-01 04:17
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫(xiě)出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】第三章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)怎么樣的四邊行是平行四邊形??平行四邊形的定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的性質(zhì)?定理:平行四邊形的對(duì)邊平行.(由定義得)?定理:平行四邊形的對(duì)邊相等.?已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形.?求證:AB=CD,BC=DA.A
2025-11-21 02:45