【總結(jié)】祭歐陽(yáng)文忠公文祭歐陽(yáng)文忠公文王安石歐陽(yáng)修號(hào)醉翁,又號(hào)六一居士,謚號(hào)文忠,世稱歐陽(yáng)文忠公,北宋著名的文學(xué)家、史學(xué)家、政治家,又在諸多領(lǐng)域卓然成家,是一位百科全書式的學(xué)者。作者簡(jiǎn)介王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,撫州寧川(今屬江西)人。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,唐宋八大家之一。有
2024-11-19 13:40
【總結(jié)】因聲求氣吟詠詩(shī)韻第三單元周邦彥蘇幕遮周邦彥周邦彥(1056-1121)北宋詞人。字美成,號(hào)清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。妙解音律,善于作詞,宋徽宗時(shí)曾任大晟樂(lè)府提舉官,進(jìn)一步完善了詞的體制形式。他的詞富艷精工,自成一家,有“詞家之冠”“詞中老杜”之稱。作品多寫旅思、綺情,也有詠
2024-11-17 08:04
【總結(jié)】韓愈學(xué)習(xí)第3段:此段為什么而辯論?“分守”不是睢陽(yáng)失陷的主因,也不是許遠(yuǎn)的過(guò)失。比喻論證正反對(duì)比論證守一城捍天下;天下之不亡,其誰(shuí)之功也!1、人之將死……2、引繩而絕之……棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵坐而觀者,相環(huán)也。使用了哪些論證方法?最能體現(xiàn)守城意義的一句話是
2024-11-17 10:43
【總結(jié)】看不見(jiàn)的珍藏斯蒂芬.茨威格教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生通過(guò)閱讀作品能把握作品的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)作品情節(jié)設(shè)計(jì)的巧妙之處。2、能通過(guò)品讀細(xì)節(jié),分析老收藏家的性格內(nèi)涵。3、能借助小說(shuō)的情節(jié)與人物形象理解作者的情感態(tài)度,把握作品的思想傾向。4、能分析本文的寫作特色。作家作品介紹:斯蒂芬·茨
2024-11-19 13:41
【總結(jié)】歐陽(yáng)修梅圣俞詩(shī)集序李桂奎制作你了解歐陽(yáng)修嗎?歐陽(yáng)修,字_________,自號(hào)________,晚年又號(hào)______________,________代文學(xué)家,_______家。歐陽(yáng)修幼年喪父,母親以荻桿畫地教他讀書。24歲中進(jìn)士,因幾次支持范仲淹等改革派,屢遭貶謫。晚年主持進(jìn)士考試,錄取
2024-11-19 13:42
【總結(jié)】《黃州快哉亭記》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):掌握文中重要的文言實(shí)詞、虛詞及文言句式,能較熟練地翻譯課文。2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺(tái)記文。3、情感目標(biāo):體會(huì)文中所寄寓的那種曠達(dá)胸襟,無(wú)往而不快的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)整理,積累文中主要的文言實(shí)詞、虛詞和文言句式。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)品讀,品味暢達(dá)明快、平易自
2024-11-18 20:03
【總結(jié)】那么,長(zhǎng)媽媽是一個(gè)什么樣的人呢?今天我們就一起走進(jìn)魯迅先生的《阿長(zhǎng)與》去看看長(zhǎng)媽媽是個(gè)怎樣的人。還記得我們初一學(xué)過(guò)的,魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》中美女蛇的故事嗎?記得這故事是誰(shuí)講的嗎?導(dǎo)入一、回憶并查閱資料,補(bǔ)全以下文常填空:?1、魯迅原名,字,浙江
2024-11-19 13:37
【總結(jié)】其實(shí)?一個(gè)農(nóng)民曾經(jīng)向一位教授這樣問(wèn)道:“先生,一個(gè)聾啞人曾到五金商店去買釘子。他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上,然后用右手做錘釘?shù)臉幼?。服?wù)員拿出一把錘,他搖了搖頭,并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩手指,服務(wù)員拿給他釘子,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候,恰巧有位瞎子進(jìn)來(lái)。先生,請(qǐng)你想象一下,他將如何買到一把剪子?”?“噢,很簡(jiǎn)單,只要伸出兩個(gè)指頭,模仿剪子剪布
2024-11-19 13:38
【總結(jié)】柳子厚墓志銘韓愈?韓愈(公元768—824年),字退之。河南南陽(yáng)人,自稱“郡望昌黎”,世稱“韓昌黎”。是唐代著名文學(xué)家,做過(guò)國(guó)子博士,刑部、吏部侍郎。他政治上反對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù),思想上尊儒排佛,文學(xué)成就很大,大力從事革新,和柳宗元共同發(fā)起“古文運(yùn)動(dòng)”。?(古人的名與字常相關(guān),“愈”,進(jìn)取之義,故字“退之”)作者簡(jiǎn)介
2024-11-18 01:58
【總結(jié)】第二節(jié)湯顯祖的生平與思想?玉茗堂前朝復(fù)暮?人間惟有情難訴?一、生平?湯顯祖(1550——1616),字義仍,號(hào)海若,又號(hào)若士,別署清遠(yuǎn)道人、繭翁,江西臨川人。?因拒絕張居正、申時(shí)行、張四維等人結(jié)納,到南京任太常寺博士。寫《論輔臣科臣疏》彈劾申時(shí)行,“直聲滿天
2024-11-17 19:58
【總結(jié)】黃州快哉亭記〔宋〕蘇轍第一課時(shí)?教學(xué)目標(biāo):?1、作者及作品背景介紹;?2、重點(diǎn)文言現(xiàn)象歸納整理;?3、理清文章思路,感悟文章主旨?!耙婚T父子三詞客,千古文章八大家”蘇洵蘇軾蘇轍
【總結(jié)】李煜李煜(937——978),五代時(shí)南唐國(guó)主。他精于書畫,諳于音律,工于詩(shī)文,尤以詞著名,詞尤為五代之冠,世稱李后主。其詞大體以南唐滅亡為界,分為前后兩期。其前期詞多表現(xiàn)宮廷男女和離愁別緒。后期詞則多追憶往事,傷懷故國(guó),風(fēng)格沉郁蒼涼。語(yǔ)言自然精練,境界開闊,詞風(fēng)疏朗。開寶八年,宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京,過(guò)
2024-11-16 22:00
【總結(jié)】·鑒賞本詩(shī)的表現(xiàn)手法·運(yùn)用“知人論世”的方法分析詩(shī)歌的主旨?名平,字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人?中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,浪漫主義詩(shī)人的杰出代表?1953年,被列為世界“四大文化名人”之一屈原湘君和湘夫人是湘江的一對(duì)戀人神,傳說(shuō)湘君就是古帝舜,他南巡時(shí)死于
2024-11-17 08:07
【總結(jié)】史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?!斞浮稘h文學(xué)史綱要》作家簡(jiǎn)介:圖:司馬遷畫像司馬遷(公元前135年—前90年),字子長(zhǎng),左馮翊夏揚(yáng)(今陜西韓城)人,是中國(guó)古代的史學(xué)家和文學(xué)家。他撰寫的《史記》被認(rèn)為是中國(guó)史書的典
【總結(jié)】在這個(gè)地方,有一副對(duì)聯(lián)。聯(lián)曰:?河南南陽(yáng)市的臥龍崗?收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;?取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。收二川:指劉備打敗劉璋奪得西川,擊退曹操奪得東川排八陣:指諸葛亮在劉備伐吳敗退后,在魚腹浦布下石陣擊退東吳的陸遜追兵