【總結(jié)】第一篇:《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)反思 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)反思 楊靈 1.加工與整合——新教材為教師提供了廣闊的空間 本課知識(shí)涉及勞動(dòng)、就業(yè)、維權(quán)三個(gè)方面的內(nèi)容知識(shí),從表面上看,勞動(dòng)并不是一個(gè)...
2024-10-21 05:45
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者教學(xué)設(shè)計(jì) 新時(shí)代的勞動(dòng)者教學(xué)設(shè)計(jì) 會(huì)寧四中政治組 王進(jìn)平 【教材分析】 本節(jié)課在第二單元起著承上啟下的重要作用。在學(xué)習(xí)了第一框《公司的經(jīng)營(yíng)》的基礎(chǔ)上,這一框分析了勞動(dòng)者...
2024-10-21 11:09
【總結(jié)】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教案政行學(xué)院2005級(jí)陳嘉樂(lè)[課程標(biāo)準(zhǔn)]:評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹(shù)立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)的觀念,樹(shù)立正確的就業(yè)擇業(yè)觀。[教材分析]:本框題包括勞動(dòng)和就業(yè)、依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益兩個(gè)題目。第一目,教材以財(cái)富的產(chǎn)生說(shuō)明勞動(dòng)的作用,突出勞動(dòng)最光榮。然后,通過(guò)情景材料引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),理解就業(yè)是民生之本,明確
2025-04-29 03:51
【總結(jié)】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)阿城一中王麗榮一.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、懂得勞動(dòng)的含義及其地位。2、懂得就業(yè)的作用與意義,了解我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。3、知道如何從政府及勞動(dòng)者兩方面解決我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題。4、了解勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀。5、了解勞動(dòng)者的基本權(quán)利。6、知道政府在維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益方面的巨大作用。7、懂得勞動(dòng)者維護(hù)自
2024-11-24 16:35
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者 公開(kāi)課教案《新時(shí)代的勞動(dòng)者》沈文璟 課標(biāo)要求: “評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式;樹(shù)立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)的觀念、積極創(chuàng)業(yè)的觀念,樹(shù)立正確的就...
2024-10-21 11:11
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代勞動(dòng)者的教案 教案 試講內(nèi)容:新時(shí)代的勞動(dòng)者 課型:講授新課 教學(xué)手段:多媒體教學(xué) 教學(xué)方法:講授法 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解如何解決我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題,樹(shù)立正確...
2024-10-21 10:52
【總結(jié)】臨沂七中討論:我為什么要就業(yè)?1、獲得報(bào)酬,從而獲得生活來(lái)源,使社會(huì)勞動(dòng)力能夠不斷再生產(chǎn)。2、實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值,豐富精神生活,提高精神境界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。3、生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。個(gè)人社會(huì)就業(yè)的意義
2025-05-09 22:46
【總結(jié)】第二節(jié)新時(shí)代的勞動(dòng)者一、勞動(dòng)和就業(yè)1、勞動(dòng)(1)含義(2)作用(3)勞動(dòng)者地位勞動(dòng)是勞動(dòng)者的腦力和體力的支出,是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)。為什么光榮屬于勞動(dòng)者?勞動(dòng)是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造源泉,是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。勞動(dòng)者是生產(chǎn)過(guò)程的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
2025-04-30 03:31
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動(dòng)者新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)和就業(yè)勞動(dòng)光榮就業(yè)的意義我國(guó)的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)樹(shù)立正確的擇業(yè)觀依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益我國(guó)勞動(dòng)者享有的權(quán)利依法維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益返回2021年我國(guó)城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力1000萬(wàn)人,國(guó)有和集體企業(yè)下崗職工600萬(wàn)人,登記失業(yè)人員近800萬(wàn)
2025-05-12 17:10
【總結(jié)】?知識(shí)目標(biāo):識(shí)記就業(yè)的意義、勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利、勞動(dòng)者維權(quán)的途徑。理解在我國(guó)國(guó)情下,樹(shù)立正確就業(yè)觀的意義,提高辯證分析就業(yè)形勢(shì)的能力。?能力目標(biāo):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題:如果現(xiàn)在畢業(yè),應(yīng)如何選擇職業(yè),如何依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,做為未來(lái)的勞動(dòng)者應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。?情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):1、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)
2024-11-12 01:39
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者教學(xué)設(shè)計(jì)定稿 09政本7班7號(hào)鄭淑婷 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo): 懂的勞動(dòng)的含義及其地位;懂的就業(yè)的作用與意義;了解我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì);...
2024-10-21 11:17
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) 發(fā)布者:鄭奕發(fā)布日期:2011-04-0719:14: (一)教學(xué)依據(jù) 1、理論方面:根據(jù)新課程理念下教師角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)生主體地位的體現(xiàn)要求...
2024-10-21 10:28
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者 滕州二中新校高一政治組王芬《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教育教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo): A就業(yè)的意義 B正確就業(yè)觀的含義 C勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利 D勞動(dòng)者依法維權(quán)的途...
2024-10-21 10:26
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 新時(shí)代的勞動(dòng)者范文大全 宜川中學(xué)高2024屆政治備課組——經(jīng)濟(jì)生活(11)第____ 周第______課時(shí)編號(hào):11第五課第二框新時(shí)代的勞動(dòng)者 第七周第二課時(shí)編寫人:賈如紅審...
2025-09-17 12:30
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動(dòng)者第一部生活再現(xiàn)招聘職位1.市場(chǎng)部經(jīng)理(1人年薪16萬(wàn)人民幣)2.技術(shù)工程師(2人年薪12萬(wàn)人民幣)3.市場(chǎng)營(yíng)銷人員(5人年薪2萬(wàn)人民幣+提成)4.車間工人(30人月薪0.25萬(wàn)人民幣)5.搬運(yùn)工人(6人月薪0.15
2024-11-17 15:10