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正文內(nèi)容

人教版四年級下冊位置與方向2(已修改)

2024-12-05 05:36 本頁面
 

【正文】 位置與方向 第三課時 教學內(nèi)容: 人教新課標四年級數(shù)學下冊第 22頁例 3和做一做。 教學目標: 。 ,使學生體會位置關(guān)系的相對性。 3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學生合作判斷對方所在方向的活動情境,使學生進一步體會位置關(guān)系的相對性。 教學重點: 為什么在描述兩個城市位置關(guān)系的時候會有兩種方式。 教學難點: 使學生進一步認識到位置關(guān)系的相對性。 教學過程: 一、創(chuàng)設情境引入新課 。 小組討論 : ( 1)用自己已有的方位知識說 一說這些城市的位置關(guān)系。 ( 2)討論后每組選出一名同學在班內(nèi)匯報。
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