【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級下冊第17、18頁例1教材、學(xué)情分析:“位置與方向”是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常會遇到的數(shù)學(xué)常識,實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)。其學(xué)習(xí)目的是為了讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些確定位置的感性經(jīng)驗(yàn),通過前期
2024-12-11 14:25
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向第3課時教案 課題:位置與方向(3) : 教學(xué)目標(biāo): 1通過教學(xué)使學(xué)生以不同的地點(diǎn)為觀測點(diǎn)判斷方向。 2在學(xué)生學(xué)會確定任意方向的基礎(chǔ)上,使學(xué)生體...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《位置與方向》精品教案 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《位置與方向》 設(shè)計(jì)理念 確定物體的位置不僅對學(xué)生理解、把握、描述現(xiàn)實(shí)空間,獲得解決實(shí)際問題的方法有著重要的價值,而且...
2024-11-14 19:14
【摘要】方向與位置北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)確定位置,要求同學(xué)們要做到:,能用數(shù)對表示一個物體的位置。示。小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強(qiáng)小惠小亮小青小楠小芹小華小林小軍
2024-12-12 23:11
【摘要】第一篇:人教案四年級下冊數(shù)學(xué)教案第二單元位置與方向 第二單元方向與位置 第一課時定向運(yùn)動 授課時間:2011年月日 教學(xué)內(nèi)容: 課本第17、18頁例題1教學(xué)目標(biāo): 1、通過具體的活動,認(rèn)識...
2024-11-16 04:15
【摘要】人教版四年級下冊閱讀理解 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 默讀父親 ①我是父親最小的兒子?!暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病...
2025-04-01 23:44
【摘要】位置與方向(二)年級四年級單元二課時2課題位置與方向(二)——課型新授教學(xué)目標(biāo)(1)能繪制平面示意圖,通過制作平面圖的過程,使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離,在圖上標(biāo)出物體的位置。(2)通過繪制平面圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。在活動中,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。(3)通過解決問題,使學(xué)生體會
2024-12-11 14:24
【摘要】人教版四年級下冊單元目標(biāo)訓(xùn)練項(xiàng)目課次課題文本的典型言語形式練筆方式(一)寫一處景物展開想象,生動描繪。1《古詩兩首》遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。改寫成一篇寫景的文章。抓住景物特點(diǎn),運(yùn)用排比的方法進(jìn)行生動描繪。2《桂林山水》我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺
2025-06-07 14:31
【摘要】小數(shù)的加法和減法1.填表。2.判斷。(1)計(jì)算小數(shù)加減法,首先要把數(shù)位對齊。()(2)兩個三位小數(shù)的和一定是六位小數(shù)。()(3)小數(shù)加減法計(jì)算出的結(jié)果,如果小數(shù)部分末尾有0,可根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)把0去掉。()3.用小數(shù)計(jì)算下列各題。3元6角3分+3元1角1噸3百千克-180千
2024-11-16 00:22
【摘要】6、最佳路徑教學(xué)要求:1、正確流利.有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課9個生字,理解新詞。3、理解課文內(nèi)容,懂得尊重、相信他人,給人自由與選擇的機(jī)會,其中蘊(yùn)涵著巨大的價值。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過自主讀書,討論交流,懂得尊重、相信他人,給人自由與選擇的機(jī)會,其中蘊(yùn)涵著巨大的價值。教具準(zhǔn)備:圖片、掛圖、課時劃分:
2024-11-20 01:08
【摘要】蘇教版四年級下冊《祁黃羊》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)熊曉亮教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文體會“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”的意思。3、體會祁黃羊的品質(zhì)。過程與方法1、將人物對話反復(fù)誦讀,仔細(xì)體味,加深理解。讓朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的重要手段,
2024-12-05 03:28
【摘要】題號一二三卷面分總分得分評卷人一、基礎(chǔ)知識積累.運(yùn)用.(41分)1、看拼音,寫詞語。(5分)得分píngzhàngyòuhuòjiànkāngyóuy
2024-12-05 02:45
【摘要】第二課時教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,理解課文課時目標(biāo):抓住重點(diǎn)詞句,體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好的童心對“我”的感染,有感情地讀好課文中的人物語言。一、精讀課文1、深入課文,悟形體情⑴感受小女孩的愛笑,體會“我的心情覺得溫暖起來”。①誰能說說“我”為什么差不多總是中午去菜場?
【摘要】2017-2018學(xué)年人教版四年級下冊語文期中試卷2班別姓名考號得分一、看拼音,寫詞語(5分)píngzhàngbìkāiwéihùg
2024-11-26 21:16
【摘要】第一單元:一方水土養(yǎng)一方人第一課:我的家鄉(xiāng)在哪里目的要求:學(xué)生能夠認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。在地圖上查找本地(社區(qū)、縣、市)、本省及省會城市的位置。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。重點(diǎn)難點(diǎn):能夠認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),并能夠正確地向別人介紹家鄉(xiāng)所在的地理位置。知道思念親人,想念家鄉(xiāng),是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:中國地
2024-11-29 12:16