人美版美術(shù)二上奇妙的爬行教學(xué)反思(已修改)
2024-12-05 05:18 本頁面
【正文】 《奇妙的爬行》教學(xué)反思 本課主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，體會其美感，能夠大膽的想象并進(jìn)行創(chuàng)作。大自然界當(dāng)中的爬行動(dòng)物各式各樣，所以二年級的孩子對此可產(chǎn)生了極大的興趣。 本課的重點(diǎn)是通過觀察，回憶，來再現(xiàn)爬行動(dòng)物的“奇妙”之處，難點(diǎn)是如何去以繪畫的形式表現(xiàn)爬行。教學(xué)對象是二年級的學(xué)生，他們對于爬行的動(dòng)物了解的不是很多，因此，在上課之前我準(zhǔn)備了充足的欣賞材料，使學(xué)生有了一個(gè)充足的空間去了解和欣賞“爬行”的世界，并且從爬行的世界當(dāng)中去感受當(dāng)中的奇妙之處。在教學(xué)環(huán)節(jié)中，我充分 利用“班班通”創(chuàng)設(shè)情景，放音樂，看課件等。通過引導(dǎo)（教師也學(xué)著一種動(dòng)物爬行展演），再讓學(xué)生自己扮演一只 本課主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，體會其美感，能夠大膽的想象并進(jìn)行創(chuàng)作。 本課的重點(diǎn)是通過觀察，回憶，來再現(xiàn)爬行動(dòng)物的“奇妙”之處，難點(diǎn)是如何去以繪畫的形式表現(xiàn)爬行。 教學(xué)對象是二年級的學(xué)生，所以學(xué)生對于爬行的動(dòng)物了解的不是很多，本課我準(zhǔn)備了充足的欣賞材料，使學(xué)生有了一個(gè)充足的空間去了解和欣賞“爬行”的世界，并且從爬行的世界當(dāng)中去感受當(dāng)中的奇妙之處。在這當(dāng)中的教學(xué)環(huán)節(jié)中，我充分的創(chuàng)設(shè)了情景，放 音樂，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生想象自己就是一只爬行動(dòng)物，感受爬行，并且尋找自己的爬行路線，想象自己的爬行環(huán)境。在此項(xiàng)活動(dòng)中，讓學(xué)生與昆蟲換位，使學(xué)生充分的感受動(dòng)物的爬行的感覺，為下一步作畫進(jìn)行了一定的鋪設(shè)。 為了讓學(xué)生進(jìn)一步的了解動(dòng)物的爬行，我又進(jìn)一步展示了各種動(dòng)物的爬行圖片，用圖片將孩子們帶入昆蟲的世界，讓他們認(rèn)識、觀察各種各樣美麗的昆蟲，學(xué)生對此產(chǎn)生了極大的興趣，個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛去觀察，并且發(fā)出了很大的贊嘆，可以看出學(xué)生對動(dòng)物的了解不是很多，所以產(chǎn)生了驚訝，并且產(chǎn)生了討論。所
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1