【總結】《畫楊桃》教學設計情景說明：《畫楊桃》是六年制小學語文第六冊新教材第三組的一篇精讀課文。課文主要講了在圖畫課上練習畫楊桃時發(fā)生的事情，告訴我們同一事物從不同角度看會有所不同的道理，讓學生從中受到科學思想方法的教育，說明對待任何事情都要有實事求是的態(tài)度。通過本課教學，達到學會本課生字、理解句子之間聯(lián)系、理解課文內容和有感情地朗讀課文的目標，重點讓學生弄清
2024-11-21 21:28
【總結】1 《畫楊桃》教學設計6 學生視角： 《畫楊桃》中小主人公的爸爸和老師，在畫畫時教會他怎樣遭 到同學們的嘲笑。這樣的經(jīng)歷，孩子們在成長的過程中，也能遇到 類似的問題。應怎樣面對他人的誤解...
2025-08-06 02:29
【總結】1 《畫楊桃》教學設計8 教學要求： 1．教育學生做任何事都要尊重客觀事實，實事求是，不為別 人的評論所左右。 2．學習本課壺、蕉、廓、嘻等ll個生字，理解寂寞、紊描、 叮囑、輪廓、如...
2025-08-06 15:54
【總結】1 《畫楊桃》教學設計7 一、教學目的： 1、通過學習使學生掌握本課生字詞，做到會讀、會寫、會用。 能有感情地朗讀課文。 2、在學習活動中，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，幫助學生構 建科...
2025-08-06 15:53
【總結】第一篇：《畫楊桃》第二課時教學設計 畫楊桃 第二課時 教學目標 1有感情地朗讀課文，背誦文中父親和老師說的話。 2抓住重點詞句，理解課文內容，懂得無論做什么事或看問題，都應該實事求是。教學重...
2024-10-25 05:03
【總結】1 《畫楊桃》教學設計4 教學目標： 1學會本課8個生字，能正確讀寫叮囑、哈哈大笑、審視、嚴 肅、半晌、和顏悅色、熟悉、相似、受用等詞語。練習用不像而 像、不要要造句。 2?有感情地朗...
【總結】第一篇：《畫楊桃》教學設計2 《畫楊桃》教學設計2教學目的要求： ，知道同一個事物從不同的角度看會有不同的結果，使學生從中受到科學思想方法的教育。 ，學生怎樣把一段話寫清楚。，練習用“不像??而...
2025-10-15 19:22
【總結】第一篇：《畫楊桃》教學設計 《畫楊桃》教學設計 【教學目標】 1、知識和能力：學習課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文，、過程和方法：讓學生親身體驗，自主閱讀，合作學習，體會出無論做什么事或看問...
2025-10-15 19:10
【總結】第一篇：《畫楊桃》的優(yōu)秀教學設計 教學目標： 1、理解課文內容，知道同一個事物從不同的角度看會有所不同，從中受到科學思想方法的教育。 2、繼續(xù)練習復述課文。 3、學會本課5個生字，理解叮囑、審...
2024-10-25 04:46
【總結】第一篇：《畫楊桃》說課稿 《畫楊桃》說課稿 各位老師大家好！今天我將分三大塊來展開我的說課： 1、說教材； 2、說設計理念； 3、說教學設計。 一、說教材： 我說課的內容是浙教版小學語文...
2024-11-05 06:39
【總結】第一篇：《畫楊桃》第一課時教學設計 《畫楊桃》第一課時教學設計 教學目標 1、初讀課文，了解課文大意。 2、自學生字、詞，指導規(guī)范書寫。 教學工具：多媒體教學 教學過程 一、導入新課 ...
2024-10-25 05:08
【總結】第一篇：《畫楊桃》教案 《畫楊桃》教案 教學目標： 1、理解課文內容，知道同一個事物從不同的角度看會有所不同，從中受到科學思想方法的教育。 2、繼續(xù)練習復述課文。 3、學會本課5個生字，理解...
2024-11-05 07:06
【總結】第一篇：畫楊桃教案 《畫楊桃》教案 雙河中心小學 牛立貞 教學目標： 1、學習本課生字新詞，練習用“不像……而像……”、“不要……要……”說話。 2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯(lián)系，...
2024-11-09 07:51
【總結】第一篇：畫楊桃說課稿 《畫楊桃》說課稿 《畫楊桃》是人教版第六冊第三單元的一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上，對楊桃進行寫生練習，“我”根據(jù)自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學們覺得好笑。老...
2024-11-09 12:00
【總結】1 ?畫楊桃?教學設計4 教學目標： 1學會本課8個生字，能正確讀寫叮囑、哈哈大笑、審視、嚴 肅、半晌、和顏悅色、熟悉、相似、受用等詞語。練習用不像而 像、不要要造句。 2?有感情地朗...
2025-09-14 04:43
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