學(xué)會(huì)看病(2)(已修改)
2025-08-10 00:30 本頁面
【正文】 1 學(xué)會(huì)看病 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí) 11個(gè)生字，聯(lián)系上下文或查字典理解打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安等詞語。 2．培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力。 3．有感情地朗讀課文，體會(huì)母親對(duì)兒子的愛。 教學(xué)重、難點(diǎn) 理解描寫母親語言和心理的句子，體會(huì)母親感情的變化，感受母親濃濃的愛子深情。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 我們最近學(xué)過的幾篇課文里所包含著的濃濃的父母之愛深深地打動(dòng)著我們。我想用一首小詩(shī)來表達(dá)內(nèi)心的感受，會(huì)背的同學(xué)可以輕輕跟老師一起背：《媽媽的愛》。 （背完后）是啊，媽媽的愛是無私的，是無微不至的?？墒怯羞@樣一位母親，當(dāng)兒子生病發(fā)燒的時(shí)候，做過多年醫(yī)生的媽媽不但不在家里給兒子找藥治病，反而逼兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。這位母親 2 到底是怎么想的呢今天我們就來學(xué)習(xí)《學(xué)會(huì)看病》這篇文章。（板書：學(xué)會(huì)看病，齊讀課題） 二、學(xué)習(xí)課文 1．選擇自己喜歡的方式朗讀課文，把課文讀準(zhǔn)，讀通。 2．勾畫詞語。查閱工具書或聯(lián)系上下文理解生詞。交流對(duì)詞語的理解，師重點(diǎn)指導(dǎo)理解以下詞語： 喋喋不休：說話沒完沒了。 按圖索驥：照?qǐng)D上畫的樣子去尋找好馬。本文是說照樣子去做。 忐忑不安：心神不定，心中不安。 3．默讀課文，說說課文主要寫的是什么。 4．理解內(nèi)容，體會(huì)母親對(duì)兒子的愛。 同桌合作讀課文，并勾出描寫母親語言和心理的句子，多讀幾遍，體會(huì)母
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