【正文】 學(xué)生的教育培訓(xùn)方案 (精選 7 篇 ) 學(xué)生的教育培訓(xùn)方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的學(xué)生的教育培訓(xùn)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【學(xué)生的教育培訓(xùn)方案 (精選 7 篇 )】，供你選擇借鑒。 學(xué)生的教育培訓(xùn)方案篇 1 活動(dòng)主題：釋放壓力，放松心情，輕松學(xué)習(xí)，快樂生活 培訓(xùn)目標(biāo)：幫助學(xué)生在活動(dòng)中緩解釋放壓力，使學(xué)生學(xué)會合理的減壓方式，愉悅心境，增進(jìn) 集體凝聚力 培訓(xùn)對象：面臨期末考試的各班級學(xué)生 培訓(xùn)時(shí)間： 40 60 分鐘 過 程： 一、 破冰訓(xùn)練 (暖身活動(dòng) )：輕揉按摩操 持續(xù)時(shí)間： 510 分鐘 準(zhǔn)備：能容納全班學(xué)生的場地，背景音樂 (指導(dǎo)師可根據(jù)自己喜好選擇，節(jié)奏感強(qiáng)的音樂即可 ) 步驟： 1. 先將全班學(xué)生按實(shí)際人數(shù)情況排列成若干縱隊(duì)，后一排同學(xué)將兩只手臂置于前排同 學(xué)的雙肩上 2. 指導(dǎo)師講解按摩動(dòng)作 (可選擇揉肩膀、捶背、捶腰，也可三者皆選 ) 3. 指導(dǎo)師開啟音樂，指導(dǎo)學(xué)生隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作，被按摩同時(shí)學(xué)生也要隨音樂節(jié)奏扭 動(dòng)身體 4. 在音樂進(jìn)行中指導(dǎo)師發(fā)號口令 (如：全體向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn) )變換隊(duì)形，也可形成同 心圓隊(duì)形 (兩圓逆行 ) 二、 活動(dòng) (一 )：抓烏龜 (抓住快樂，躲避痛苦 ) 持續(xù)時(shí)間： 1015 分鐘 準(zhǔn)備：能容納全班學(xué)生的場地、幾個(gè)簡短的小故事 步驟： 1. 先將全班學(xué)生按實(shí)際人數(shù)情況排列成蛇形隊(duì)伍 2. 指導(dǎo)師講解動(dòng)作：每位同學(xué)將自己的左手手掌心朝下，與地面呈水平，右手握拳 伸出食指朝上，與地面垂直 。然后將自己的左手掌置于左側(cè)同學(xué)的右手食指之上，依次放好。 3. 指導(dǎo)師講解游戲規(guī)則：設(shè)定 “ 反應(yīng) ”。 當(dāng)學(xué)生聽到指導(dǎo)師講故事的過程中出現(xiàn) “ 反 應(yīng) ” 時(shí)，應(yīng)以最快速度抓住左側(cè)同學(xué)的食指，同時(shí)將自己的右手食指逃脫出來 4. 游戲規(guī)則清楚后，可以先演練一次，以熟悉游戲過程 。然后進(jìn)行 34 輪游戲 (中間 可更換反應(yīng) ，也可更換故事，以增加游戲難度 ) 5. 獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：連續(xù)三次被捉住的同學(xué)要受到懲罰 (讓其表演節(jié)目等 )，連續(xù)三次捉 住別人的可獲得小的獎(jiǎng)勵(lì) 活動(dòng) (二 )：數(shù)傳遞 持續(xù)時(shí)間： 1015 分鐘 準(zhǔn)備：能容納全班學(xué)生的場地、寫有數(shù)的白紙、空白白紙、筆 步驟： 1. 將學(xué)生分成若干組，每組人員 5 名 8 名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員 (交叉監(jiān)督，不能監(jiān)督本組的隊(duì)員 )。 2. 所有參賽的組員排縱列排好，由指導(dǎo)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則 3. 游戲規(guī)則： 1)各隊(duì)排尾同學(xué)到指導(dǎo)師身邊來，指導(dǎo)師說： “ 我將給你 們看一個(gè)數(shù)，你們必須把這個(gè)數(shù)通過肢體語言一次讓你隊(duì)員知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)寫到白紙上，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確。 ” 2) 全過程不允許說話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過肢體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)寫在白紙上，并由指導(dǎo)師提示所提交的答案是否正確，以及由小組內(nèi)部決定從哪個(gè)隊(duì)員開始重新傳遞 。 3)比賽進(jìn)行 5 局 (數(shù)可由指導(dǎo)師設(shè)定，例如可設(shè)定為： 0、900、 、 1960、 198/63 等 )，每局中間休息 1 分 15 秒。 感受分享：請幾個(gè)學(xué)生隨意暢談自己的感 受 (該活動(dòng)中什么是制勝的關(guān)鍵 ) 學(xué)生的教育培訓(xùn)方案篇 2 一、活動(dòng)背景及目的 為了更好地配合學(xué)校做好迎接級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，幫助新生能更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活，以及更廣泛的宣傳我數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會，提高我們在學(xué)生中的知名度。河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)院學(xué)生會辦公室結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn)，針對本年新生特點(diǎn)，草擬年新生接待工作方案如下。 二、活動(dòng)主題 數(shù)學(xué)院級迎新 三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：年 9 月 號 地點(diǎn)：河南師范大學(xué)西區(qū)萬人餐廳南門 (東側(cè) ) 四、活動(dòng)流程 一、前期準(zhǔn)備 ⑴ 、征集迎 新志愿者 ① 、征集時(shí)間： 9 月 1 號 9 月 5 號 ② 、征集對象：數(shù)學(xué)院級全體同學(xué) ③ 、征集要求：由 13 級各班班長負(fù)責(zé)征集 (組成迎新小組并制定小組長 )具體人數(shù)安排見下文中期迎新安排。 ⑵ 、迎新成員培訓(xùn)會 ① 、會議時(shí)間、地點(diǎn)： 9 月 1 號上午 11 點(diǎn) 。數(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室。 ② 、參會成員 :13 級全體學(xué)生會干事、 12 級各班班長，團(tuán)支書。 ③ 會議內(nèi)容及說明 a、會議由辦公室成員負(fù)責(zé)主持 b、講解迎新注意事項(xiàng)及流程、對迎新參與成員進(jìn)行工作分配 c、宣讀迎新期間紀(jì)律、迎新優(yōu)秀部門及個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì) ⑶ 、組織搭建迎新點(diǎn) ① 、 9 月 6 號晚 7 點(diǎn)由辦公室干事王戩，常熠琛 ,朱賀佳，體育部干事趙康，周萌萌和志愿者小組長負(fù)責(zé)組織搭建迎新點(diǎn)帳篷。 ② 、準(zhǔn)備搭建迎新點(diǎn)材料： (1)辦公室干事王戩，常熠琛 ,朱賀佳，體育部干事趙康，周萌萌負(fù)責(zé)落實(shí)桌椅 (桌子 4 張，椅子 3 排，西五樓 106 中，可具體協(xié)調(diào) ) (2)網(wǎng)絡(luò)部干事唐祝妍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備電腦六臺和 18 名電腦操作者，并且教會電腦操作者迎新系統(tǒng)的各項(xiàng)事宜。 (3)內(nèi)宣部干事張豪豪，趙曉芳負(fù)責(zé)宣傳板塊 3 塊。內(nèi)容包括： i)級新生入學(xué)須知，級輔導(dǎo)員聯(lián)系方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 。 ii)新生需要注意的地方，以及學(xué)姐學(xué)長對 新生的建議。讓新生更快的熟悉校園，適應(yīng)新生活 。 iii)數(shù)學(xué)院介紹，數(shù)學(xué)院的教學(xué)樓，辦公樓等設(shè)施，建設(shè)，歷史等。 (4)權(quán)益維護(hù)部干事閆靜茹，王坤鵬負(fù)責(zé)飲水機(jī)和純凈水的看護(hù)，并準(zhǔn)備膠帶，繩子若干。掛條幅。 (5)心理部干事何寧寧負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)新生登記表，內(nèi)容包括：新生姓名，性別，專業(yè)，個(gè)人聯(lián)系方式，家長聯(lián)系方式，家庭住址。并打印好。 (6)辦公室干事朱賀佳負(fù)責(zé)收發(fā)工作人員服務(wù)牌。 (7)13 級新生班主任木強(qiáng)負(fù)責(zé)制作防騙指南。 (8)13 級新生班主任陳社斌負(fù)責(zé)微博報(bào)道。 (9)學(xué)習(xí)部干事趙義合，宣傳部干事郭曉磊負(fù)責(zé) 準(zhǔn)備照相機(jī)，便利貼。新生報(bào)道可以在我院迎新版上寫下自己的理想。并且拍照留念。 二、中期迎新 中期迎新階段根據(jù)前期會議內(nèi)容進(jìn)行。大致流程為： ⑴ 、在校門口，后操場，東區(qū)橋頭各安排 10 名志愿者，攜帶迎新木牌，具體工作是將剛下公交車的新生及家長引至院迎新點(diǎn) . ⑵ 、院迎新點(diǎn)志愿者安排： 9 月 6 日下午 3:007:00 安排志愿