【總結(jié)】2020/12/2412020/12/2422020/12/243孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國(guó)諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期,他提出“民貴君輕”、反對(duì)“霸道”,提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。他繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,希望能夠在諸
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】寓言的魅力在于對(duì)人性良知的呼喚。寓言是人類心靈凈化的地平線。韓非的寓言一般取材于現(xiàn)實(shí)生活或者歷史傳說(shuō),在冷峻的外表下透出人類智慧的光芒,或謳歌,或鞭策,或諷刺。紂王用上了象牙筷子,箕子知道象牙筷子是要與犀玉之杯才般配,象牙筷子挑的必定是奇珍異寶,玉杯裝的必定是牦牛、大象、豹子的胚胎,吃的是山珍,穿的是錦衣,住的的高臺(tái)。正是這種匹配意識(shí),讓箕子能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)。講究匹配意
2024-11-19 07:39
【總結(jié)】【感悟思考】一、模仿示例歸納本文的一詞多義現(xiàn)象以:①暴未有以對(duì)也(連詞,來(lái)。)②王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)(介詞,把)③以嚙人,無(wú)愈之者(表假設(shè),如果)④無(wú)以,則王乎(同“已”,副詞,停止)⑤不推恩無(wú)以保
2024-11-28 11:09
【總結(jié)】《〈論語(yǔ)〉選讀》之〈好仁不好學(xué),其蔽也愚〉》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握困、古、敏、言、蕩、絞、賢、色、就、正、貳、等詞在文中的含義,理解并積累成語(yǔ):六言六蔽、不遷怒、不貳過(guò)、等。2.能根據(jù)文言特殊句式的特點(diǎn),用現(xiàn)代漢語(yǔ)準(zhǔn)確翻譯。3.領(lǐng)悟孔子“學(xué)”內(nèi)涵,以及其的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。4.分析、評(píng)價(jià)孔子“不如丘之好學(xué)也”、六言六
2024-11-28 23:10
【總結(jié)】整體感知“四心”“四端”“四德”?思考一:在孟子看來(lái),作為“人”,我們每個(gè)人都已經(jīng)具備了“仁義禮智”四種發(fā)端,那么,我們具備了“仁義禮智”四種發(fā)端,是不是就已經(jīng)具備了“仁義禮智”這四種品德了?縱觀全文,孟子認(rèn)為,怎樣才能達(dá)到“仁義禮智”的境界??——不是?!啊柿x禮智’四種發(fā)端”并不等于
2024-11-19 18:25
【總結(jié)】第三、四、五單元檢測(cè)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分)1下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()斫.(zhuó)畜.積(xù)殆.(tài)舐痔..(shìzhì).裂(guī)庖.廚(p
2025-11-07 03:12
【總結(jié)】第一篇:人教《先秦諸子選讀》第四單元《老子》導(dǎo)學(xué)案 西安市華山中學(xué)2015屆LIU先秦諸子選讀第四單元《老子》教案 人教《先秦諸子選讀》第四單元《老子》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 本單元主要是講授選自《...
2025-10-19 17:48
【總結(jié)】先秦諸子選讀:《論語(yǔ)》選讀第一單元第一課:天下有道,丘不與易也?關(guān)于《論語(yǔ)》《論語(yǔ)》,儒家經(jīng)典之一,是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。內(nèi)容有孔子談話、答弟子問(wèn)及弟子間相互談?wù)摚茄芯靠鬃铀枷氲馁Y料。南宋朱熹把它跟《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》合為“四書(shū)”?!墩撜Z(yǔ)》共20篇,每篇
【總結(jié)】第一單元檢測(cè)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(16分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(3分).歌(xuán)輟.學(xué)(chuò)憮.然(wǔ)喟.然長(zhǎng)嘆(kuì)饉.(jǐn)鏗.鏘(kēng)撰.寫(xiě)(zhu
【總結(jié)】?〖教學(xué)目標(biāo)〗?一是向?qū)W生講授選文,其間涉及詞匯、寫(xiě)作以及思想內(nèi)容等各個(gè)方面。?二是幫助學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)選文,體會(huì)荀子對(duì)天人關(guān)系的思考。?三是引導(dǎo)學(xué)生從中找到立身處世的借鑒。?《天論》作為荀子思想的代表作之一,是一篇長(zhǎng)文。在文章中,荀子提出了“天行有?!焙汀爸铺烀弥钡孽r明觀點(diǎn),大膽反對(duì)當(dāng)時(shí)流行的迷信
2024-11-17 22:45
【總結(jié)】第二單元檢測(cè)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(16分)1下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是()(3分).足/笑靨.庠.序/佯.裝養(yǎng)生喪.死/喪.家之犬.出/謚.號(hào)期.年/假期.千乘.之國(guó)/乘.人之危覲./謹(jǐn).慎
【總結(jié)】易中天先生說(shuō):讀《論語(yǔ)》如沐春風(fēng),讀《孟子》如聞戰(zhàn)鼓;孟子比孔子強(qiáng)硬,總的感覺(jué)是:孔子很長(zhǎng)者,孟子很男人;孟子是先秦諸子中最“熱”的,血也熱,心也熱,腸子也熱。不像孔子,溫的,更不像老子和韓非,冷的。經(jīng)常考查到的幾種主要的句式孟子名軻,鄒(今山東鄒縣)人,是繼孔
2025-08-01 17:29
【總結(jié)】『論語(yǔ)』十則之文言基礎(chǔ)知識(shí)A、語(yǔ)音盍(hé)誨(huì)裘(qíu)敝(bì)肱(gōng)少(shào)者懷之知者樂(lè)(yaò)水,仁者樂(lè)(yaò)山知者樂(lè)(lè),仁者壽。
2025-08-01 17:16
【總結(jié)】中小學(xué)教育()教案學(xué)案課件試題全冊(cè)打包高中語(yǔ)文先秦諸子選讀《大天而思之,孰與物畜而制之》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解荀子及其思想核心2、掌握文言基礎(chǔ)知識(shí)(重要的實(shí)詞、虛詞,通假字,詞類活用,特殊文言句式)3、提高閱讀文言文的能力4、向?qū)W生講授選文,其間涉及詞匯、寫(xiě)作以及思想內(nèi)容
2024-11-28 20:23
【總結(jié)】第六、七單元檢測(cè)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每小題3分)1下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()篡.(cuàn)不憚.(dàn)所恃.(zhì)黧.黑(lí).外(rǎng)譬.若(pì)決