人教版小學(xué)音樂一下小雨沙沙沙教案設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-04 23:29 本頁面
【正文】 《小雨沙沙沙》教學(xué)設(shè)計(jì) 課 題 ： 小學(xué)一年級(jí)音樂下冊(cè)第二單元《春天來了》 課 時(shí) ： 第一課時(shí) 課 型 ：新授 教學(xué)內(nèi)容 ： 1．歌曲《小雨沙沙沙》 2．認(rèn)識(shí)沙錘 教學(xué)目標(biāo) ： 1. 通過聆聽演唱歌曲 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣 ， 使學(xué)生感受春天的美好景象抒發(fā)對(duì)春天的贊美之情 。 2. 能夠用自然的聲音 演唱歌曲《小雨沙沙沙》。 3. 能說出沙錘的名稱并初步學(xué)會(huì)演奏方法。 教學(xué)重點(diǎn) ： 學(xué)生能 用自然的聲音完整準(zhǔn)確的 演唱歌曲 ,在學(xué)唱歌曲中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏律動(dòng)感。 教學(xué)難點(diǎn) ： 用不同的力度有感情的演唱歌曲。 教材分析 ： 《小雨沙沙沙》是一首天真、活潑的 兒童歌曲， bE 大調(diào)，全曲是由四個(gè)樂句構(gòu)成的，其中第一樂句與第三樂句完全相同，第二樂句與第四樂句除了句末落音不同外，其它三小節(jié)完全相同。每個(gè)樂句開始時(shí)下行的旋律線，和緊接著同音反復(fù)的八分音符旋律進(jìn)行，映襯著一種輕巧、活潑的情緒。演唱時(shí)采用中速，注意始終保持活潑情緒，在歌詞“小雨沙沙沙”處應(yīng)處理得弱一些，以表現(xiàn)春雨潤物細(xì)無聲的春景。 這首歌曲要求學(xué)生指出哪兩個(gè)樂句完全相同，哪兩個(gè)樂句不同，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歌曲旋律的感知力。 教學(xué)對(duì)象分析 ： 本課的教學(xué)對(duì)象為一年級(jí)學(xué)生。根據(jù)他們年齡小，好玩、愛動(dòng)，喜歡大自然的特點(diǎn)，采用 孩子們喜愛的活動(dòng)方式 ,通過動(dòng)、聽、說、唱、思、演等活動(dòng)感受音樂、學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，在音樂活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 教具學(xué)具使用 ： 鋼琴 沙錘 電腦多媒體課件 設(shè)計(jì)意圖 ： 《小雨沙沙沙》這首歌曲節(jié)奏鮮明、情緒歡快，
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