【總結(jié)】運(yùn)籌學(xué)(OperationResearch)MBA學(xué)位課程衷心希望本課程能讓大家受益1教師介紹姓名:劉滿鳳職稱:副教授博士單位:信息管理學(xué)院電話:3816922(O)3816926(H)E-mail:課程考核評(píng)分方法
2025-01-13 16:19
【總結(jié)】目標(biāo)規(guī)劃GoalProgramming2本章主講內(nèi)容?目標(biāo)規(guī)劃問(wèn)題及其數(shù)學(xué)模型(重點(diǎn)掌握)?求解GP的思路?目標(biāo)規(guī)劃的圖解法?目標(biāo)規(guī)劃的單純形法★★目標(biāo)規(guī)劃問(wèn)題及其數(shù)學(xué)模型?線性規(guī)劃的局限性–只能解決一組線性約束條件下,某一目標(biāo)而且只能是一個(gè)目標(biāo)的最大或最小值的問(wèn)題。–線性規(guī)劃
2025-03-10 07:58
【總結(jié)】OPERATIONSRESEARCH運(yùn)籌學(xué)Ⅰ——怎樣把事情做到最好OR11第一章緒論?Operations漢語(yǔ)翻譯工作、操作、行動(dòng)、手術(shù)、運(yùn)算OperationsResearch日本——運(yùn)用學(xué)港臺(tái)——作業(yè)研究中國(guó)大陸——運(yùn)籌學(xué)Operational
2025-03-05 10:56
【總結(jié)】§運(yùn)輸問(wèn)題及其解法引例:某公司經(jīng)銷甲產(chǎn)品,它下設(shè)三個(gè)加工廠,每日的產(chǎn)量分別為:A1-40噸,A2-40噸,A3-90噸。該公司把這些產(chǎn)品分別運(yùn)往四個(gè)銷售點(diǎn),各銷售點(diǎn)每日銷量為:B1-30噸,B2-40噸,B3-60噸,B4-20噸,B5-20噸。已知從各工廠到各銷售點(diǎn)的單位產(chǎn)品的運(yùn)價(jià)為下表所示。問(wèn)
2025-01-13 16:21
【總結(jié)】運(yùn)籌學(xué)動(dòng)態(tài)規(guī)劃動(dòng)態(tài)規(guī)劃的概念與模型?靜態(tài)決策一次性決策?動(dòng)態(tài)決策多階段決策決策x1x2Zu輸入決策輸出決策效應(yīng)第一月x1x2r1u1第二月x3r2u2第三月x4r3u3多段決策過(guò)程
2025-03-07 20:00
【總結(jié)】010-62374836(宅)華北電力大學(xué)線性規(guī)劃圖解法單純形表結(jié)構(gòu)線性規(guī)劃單純形法(1)最小元素法伏格爾法閉回路法位勢(shì)法閉回路調(diào)整法目標(biāo)規(guī)劃圖解法(1)目標(biāo)規(guī)劃圖解法(2)整數(shù)規(guī)劃(分枝定界法)和和線性規(guī)劃單純形法(2)圖解法與單純形法的聯(lián)系指派問(wèn)題(
2025-01-02 11:56
【總結(jié)】引例:牛奶廠決策?最佳經(jīng)營(yíng)策略選擇:?北京地區(qū)鮮牛奶由三個(gè)廠家提供,該地區(qū)客戶總數(shù)為100萬(wàn)戶,假定廠家每年從每個(gè)客戶那里平均獲利50元,客戶資源每月都在三個(gè)廠家之間相互流動(dòng),廠家2考慮從以下兩套候選方案之中選擇一個(gè)實(shí)施:?方案一:吸引老客戶,須花費(fèi)450萬(wàn)元;?方案二:吸引廠家
2025-05-10 15:30
【總結(jié)】1管理運(yùn)籌學(xué)?緒論?線性規(guī)劃(運(yùn)輸問(wèn)題)?整數(shù)規(guī)劃?動(dòng)態(tài)規(guī)劃?存儲(chǔ)論?排隊(duì)論?對(duì)策論?決策分析.....2第一章緒論運(yùn)籌學(xué)(OperationalResearch)直譯為“運(yùn)作研究”運(yùn)籌學(xué)是應(yīng)用分析、試驗(yàn)、量化的方法,對(duì)經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)中的人力、物
2025-01-19 03:30
【總結(jié)】運(yùn)籌學(xué)OperationalResearch(OR)線性規(guī)劃進(jìn)一步研究?對(duì)偶原理?對(duì)偶單純形方法?靈敏度分析對(duì)偶原理對(duì)偶問(wèn)題概念:任何一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題都有一個(gè)伴生的線性規(guī)劃問(wèn)題,稱為其“對(duì)偶”問(wèn)題。對(duì)偶
2025-02-26 11:42
【總結(jié)】管理運(yùn)籌學(xué)關(guān)于工廠生產(chǎn)計(jì)劃的安排?姓名:王宏?班級(jí):項(xiàng)管Q0941?學(xué)號(hào):090703031?根據(jù)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀和目標(biāo),合理的生產(chǎn)計(jì)劃并有效組織生產(chǎn),是一個(gè)企業(yè)提高效益的核心,特別是對(duì)于一個(gè)化工廠而言,由于其原料品種多,生產(chǎn)工藝復(fù)雜,原材料和產(chǎn)成品存儲(chǔ)費(fèi)用較高,并有
2025-01-16 12:46
【總結(jié)】運(yùn)籌學(xué)(.)OperationsResearch運(yùn)籌學(xué)是應(yīng)用分析、試驗(yàn)、量化的方法,對(duì)經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)中的人力、物力、財(cái)力等資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排,為決策者提供有依據(jù)的最優(yōu)方案,以實(shí)現(xiàn)最有效的管理。中國(guó)古代運(yùn)籌學(xué)思想:?齊王賽馬?丁渭修皇宮?沈括運(yùn)糧
2025-09-19 09:25
【總結(jié)】《物流運(yùn)籌學(xué)》教案課程名稱:物流運(yùn)籌學(xué)適用專業(yè):物流管理規(guī)定學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí),2學(xué)分開(kāi)課學(xué)期:三年級(jí)上學(xué)期任課教師:王金紅《物流運(yùn)籌學(xué)》教案一、課程說(shuō)明《物流運(yùn)籌學(xué)》運(yùn)籌學(xué)是經(jīng)管類專業(yè)本、??粕闹鞲烧n、學(xué)位課。通過(guò)本書(shū)學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、目標(biāo)
2025-05-02 07:02
【總結(jié)】第1頁(yè)運(yùn)籌帷幄之中決勝千里之外OPERATIONSRESEARCH山東大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院運(yùn)籌學(xué)第2頁(yè)山東大學(xué)運(yùn)籌學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介山東大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院是山東大學(xué)歷史最悠久的學(xué)院之一。其前身是成立于1930年的“國(guó)立青
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】第二章線性規(guī)劃的對(duì)偶問(wèn)題及靈敏度分析基本要求:?了解對(duì)偶問(wèn)題的特點(diǎn);?熟悉互為對(duì)偶的問(wèn)題之間的關(guān)系;?掌握對(duì)偶規(guī)劃的理論和性質(zhì);?掌握對(duì)偶單純形法;?熟悉靈敏度分析的概念和內(nèi)容。假定某個(gè)公司想把該工廠的資源收買過(guò)來(lái),它至少應(yīng)付出多大代價(jià),才能使該工廠愿意放棄生產(chǎn)活動(dòng),出讓自己的資源。第一節(jié)線性規(guī)劃的對(duì)偶問(wèn)題一、對(duì)
2025-08-01 15:22
【總結(jié)】運(yùn)籌學(xué)OperationalResearch天津大學(xué)管理學(xué)院教師簡(jiǎn)介張小濤,博士,副教授研究方向:計(jì)算實(shí)驗(yàn)金融,中小企業(yè)融資Email:運(yùn)籌學(xué)簡(jiǎn)介什么是運(yùn)籌學(xué)?運(yùn)籌學(xué)的簡(jiǎn)史運(yùn)籌學(xué)的分支有哪些?運(yùn)籌學(xué)研究的一
2025-01-16 10:00