一元一次方程和它的解法2(已修改)
2024-12-04 17:00 本頁面
【正文】 一元一次方程和它的解法 英山縣長沖中學(xué)王萬利 說課內(nèi)容 教材分析 教法說明 學(xué)法說明 教學(xué)設(shè)計 幾點(diǎn)說明 一、教材分析 方程是初中代數(shù)的重要內(nèi)容 ,也是代數(shù)思想的具體體現(xiàn) ,如何解一元一次方程又是解其它方程組的基礎(chǔ) ,為此本小節(jié)利用以前學(xué)過的簡易方程和已掌握的等式性質(zhì) ,探討并總結(jié)解一元一次方程的關(guān)鍵性步驟 ——移項(xiàng)與合并的規(guī)律 ,再讓學(xué)生用已探討出來的規(guī)律去解一元一次方程 ,讓學(xué)生在不知不覺中接受到新知識 ,嘗到主動學(xué)習(xí)的樂趣。 教學(xué)的目標(biāo) 知識目標(biāo)： 使學(xué)生能夠靈活等式的性質(zhì)和移項(xiàng)法則，能順利解一元一次方程，并養(yǎng)成對方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)的習(xí)慣。 能力目標(biāo)： 通過觀察、合作交流，探討規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和綜合能力。 情感目標(biāo)： 使學(xué)生明確數(shù)學(xué)的“未知”與“已知”的變化體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充滿著探索性和歸納性，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生辨證唯物主義思想。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握一元一次方程的兩個重要
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