北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-3備課：21-離散型隨機(jī)變量及其分布列--資料下載頁

【總結(jié)】 第二章　概　率 §1　離散型隨機(jī)變量及其分布列 備課資源參考 教學(xué)建議 ,常與后面將要學(xué)到的隨機(jī)變量的期望與方差結(jié)合在一起進(jìn)行考查. ,難點是準(zhǔn)確求出隨機(jī)變量ξ取相應(yīng)值時的概率. ...

2025-04-03 03:24

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)21離散型隨機(jī)變量word教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：⑴理解隨機(jī)變量的意義；⑵學(xué)會區(qū)分離散型與非離散型隨機(jī)變量，并能舉出離散性隨機(jī)變量的例子；⑶理解隨機(jī)變量所表示試驗結(jié)果的含義，并恰當(dāng)?shù)囟x隨機(jī)變量。2、能力目標(biāo)：發(fā)展抽象、概括能力，提高實際解決問題的能力。3、情感目標(biāo)：學(xué)會合作探討，體驗成功，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二、教學(xué)重點：隨機(jī)變量、離

2024-12-03 11:29

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)232離散型隨機(jī)變量的方差1-資料下載頁

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的方差一般地，若離散型隨機(jī)變量X的概率分布為則稱E(X)＝x1p1＋x2p2＋…＋xnpn為X的均值或數(shù)學(xué)期望，記為E(X)或μ．Xx1x2…xnPp1p2…pn其中pi≥0，i＝1,2,…,n；p1＋p2＋…＋pn＝11、離散型隨機(jī)變量的均值的定義

2024-11-18 15:23

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章隨機(jī)變量及其分布211離散型隨機(jī)變量課件新人教a版選修2-3-資料下載頁

【總結(jié)】第二章,隨機(jī)變量及其分布,第一頁，編輯于星期六：點三十五分。,第二頁，編輯于星期六：點三十五分。,第三頁，編輯于星期六：點三十五分。,2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列,2.1.1離散型隨機(jī)變量,第四頁，...

2024-10-22 18:55

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3231離散型隨機(jī)變量的期望-資料下載頁

【總結(jié)】2．3．1離散型隨機(jī)變量的期望教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：了解離散型隨機(jī)變量的均值或期望的意義，會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出均值或期望．過程與方法：理解公式“E（aξ+b）=aEξ+b”，以及“若ξB（n,p），則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機(jī)變量的均值或期望。情感、態(tài)度與價值觀

2024-12-08 22:39

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)231離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望2-資料下載頁

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的期望1、什么叫n次獨立重復(fù)試驗？一.復(fù)習(xí)其中0＜p＜1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X＝k)＝pkqn－kCkn則稱X服從參數(shù)為n，p的二項分布，記作X~B(n，p)一般地，由n次試驗構(gòu)成，且每次試驗互相獨立完成，每次試驗的結(jié)果僅有兩種對立的狀態(tài)，即A與，每次試驗中P(A)

2024-11-18 15:23

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3232離散型隨機(jī)變量的方差-資料下載頁

【總結(jié)】2．3．2離散型隨機(jī)變量的方差教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：了解離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義，會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法：了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”，以及“若ξ～Β(n，p)，則Dξ=np(1—p)”，并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機(jī)變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀：承

2024-11-20 03:12

高中數(shù)學(xué)離散型隨機(jī)變量-資料下載頁

【總結(jié)】一.隨機(jī)事件：在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件二、隨機(jī)事件的概率一般地，在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗時，事件A發(fā)生的頻率總是接近于某個常數(shù)，在它附近擺動，這時就把這個常數(shù)叫做事件A的概率，記作P（A）mn知識回顧幾點說明：（

2025-01-06 16:34

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)23離散型隨機(jī)變量的均值word教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：了解離散型隨機(jī)變量的均值或期望的意義，會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出均值或期望。2、過程與方法：理解公式“E（aξ+b）=aEξ+b”，以及“若ξB（n,p），則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機(jī)變量的均值或期望。3、情感、態(tài)度與價值觀：承前啟后，感悟數(shù)學(xué)

2024-12-03 11:29

離散型隨機(jī)變量的分布列-資料下載頁

【總結(jié)】ξ可取-1，0，1（且ξ為離散型隨機(jī)變量）解：設(shè)黃球的個數(shù)為n，依題意知道綠球個數(shù)為2n，紅球個數(shù)為4n，盒中球的總數(shù)為7n。p10-1（2）并分別求這三種情況下的概率例1一盒中放有大小相同的紅色、綠色、黃色三種小球，已知紅球個數(shù)是綠球個數(shù)的兩倍，黃球個數(shù)是綠球的一半，現(xiàn)從該盒中隨機(jī)取出一個球，

2024-11-09 12:29

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3231離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望-資料下載頁

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的期望1、什么叫n次獨立重復(fù)試驗？一.復(fù)習(xí)其中0＜p＜1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X＝k)＝pkqn－kCkn則稱X服從參數(shù)為n，p的二項分布，記作X~B(n，p)一般地，由n次試驗構(gòu)成，且每次試驗互相獨立完成，每次試驗的結(jié)果僅有兩種對立的狀態(tài)，即A與，每次試驗中P(A)

2024-11-17 05:48

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)23離散型隨機(jī)變量的方差word教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：了解離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義，會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。2、過程與方法：了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”，以及“若ξ～Β(n，p)，則Dξ=np(1—p)”，并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機(jī)變量的方差。3、情感、態(tài)度與價值觀：承前啟后，感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美

2024-12-03 11:29

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章隨機(jī)變量及其分布232離散型隨機(jī)變量的方差課件新人教a版選修2-3-資料下載頁

【總結(jié)】第二章,隨機(jī)變量及其分布,第一頁，編輯于星期六：點三十五分。,2.3離散型隨機(jī)變量的均值與方差,2.3.2離散型隨機(jī)變量的方差,第二頁，編輯于星期六：點三十五分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂...

2024-10-22 18:57

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3212第1課時離散型隨機(jī)變量的分布列練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】選修2-3第二章第1課時一、選擇題1．設(shè)某項試驗的成功率是失敗率的2倍，用隨機(jī)變量ξ描述一次試驗的成功次數(shù)，則P(ξ＝0)＝()A．0B．12C．13D．23[答案]C[解析]由題意，“ξ＝0”表示試驗失敗，“ξ＝1”表示試驗成功，設(shè)失敗率為

2024-12-05 01:52

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-323離散型隨機(jī)變量的均值與方差2篇-資料下載頁

【總結(jié)】2．3離散型隨機(jī)變量的均值與方差2．3．1離散型隨機(jī)變量的均值教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：了解離散型隨機(jī)變量的均值或期望的意義，會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出均值或期望．過程與方法：理解公式“E（aξ+b）=aEξ+b”，以及“若ξB（n,p），則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機(jī)變量

2024-11-20 03:13

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)離散型隨機(jī)變量的分布列-文庫吧

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人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)離散型隨機(jī)變量的分布列(已修改)

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)離散型隨機(jī)變量的分布列(編輯修改稿)

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