【總結(jié)】§2.3.2離散型隨機變量的方差教學目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標準差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標準差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應用上述公式計算有關隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:
2024-12-05 06:38
【總結(jié)】§隨機變量的數(shù)字特征(一)學習目標1.通過實例理解離散型隨機變量均值的概念,能計算簡單離散型隨機變量的均值.2.理解離散型隨機變量均值的性質(zhì).3.掌握兩點分布、二項分布的均值.4.會利用離散型隨機變量的均值,反映離散型隨機變量取值水平,解決一些相關的實際問題.學習過程【任務一】知識要點通過閱讀課本P
2024-11-19 05:48
【總結(jié)】§.(1、2)離散型隨機變量及其分布列學習目標,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列。,并會用它來解決一些簡單的問題。學習過程【任務一】問題分析問題1:拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,觀察得到的點數(shù),試驗可能出現(xiàn)的結(jié)果如何?問題2:拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,記“正面向上”為1,“反面向上”為0,試驗可能出現(xiàn)
2024-12-03 11:29
【總結(jié)】【與名師對話】2021-2021學年高中數(shù)學離散型隨機變量的均值課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.已知隨機變量ξ的概率分布如下表所示:ξ012P715715115且η=2ξ+3,則E(η)等于()解析:E(ξ)=0×71
2024-11-28 00:07
【總結(jié)】離散型隨機變量的分布列我開始學習解答概率分布列問題時,經(jīng)常出錯.后來通過慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)大部分概率分布列問題在解答時需要用到分類討論的思想,下面談談自己的粗淺體會.1、對隨機變量?的取值進行分類例15封不同的信,投入三個不同的信箱,且每封信投入每個信箱的機會均等,?是三個箱子中放有信件數(shù)目的最大值.求?的分布列.分析:三個箱
2024-12-02 10:00
【總結(jié)】離散型隨機變量的均值與方差教學目標(1)進一步理解均值與方差都是隨機變量的數(shù)字特征,通過它們可以刻劃總體水平;(2)會求均值與方差,并能解決有關應用題.教學重點,難點:會求均值與方差,并能解決有關應用題.教學過程一.問題情境復習回顧:1.離散型隨機變量的均值、方差、標準差的概念和意義,以及計算公式.2.練習
2024-12-09 04:43
【總結(jié)】§2.1.2離散型隨機變量的分布列教學目標:知識與技能:會求出某些簡單的離散型隨機變量的概率分布。過程與方法:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。情感、態(tài)度與價值觀:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。教學重點:離散型隨機變量的分布列的概念教學難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列授課類型:新授課
2024-12-04 23:44
【總結(jié)】2.1.1離散型隨機變量教學目標:知識目標:機變量的意義;,并能舉出離散性隨機變量的例子;,并恰當?shù)囟x隨機變量.能力目標:發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力.情感目標:學會合作探討,體驗成功,提高學習數(shù)學的興趣.教學重點:隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學難點:
2024-11-20 03:14
【總結(jié)】量的分布列(1)一個試驗如果滿足下述條件:(1)試驗可以在相同的條件下重復進行;(2)試驗的所有結(jié)果是明確的且不止一個;(3)每次試驗總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗,也簡稱試驗。隨機試驗一、復習引入:例(1)某人射擊一
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】離散型隨機變量的均值教學案班級學號姓名?學習目標1.通過實例,理解取有限值的離散型隨機變量均值(數(shù)學期望)的概念和意義;2.能計算簡單離散型隨機變量均值(數(shù)學期望),并能解決一些實際問題.?重點難點重點:能計算簡單離散型隨機變量均值難點:
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】2.3離散型隨機變量的均值與方差2.3.1離散型隨機變量的均值教學目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應用它們求相應的離散型隨機變量
2024-11-20 03:13
【總結(jié)】§2.1.2離散型隨機變量的分布列教學目標:知識與技能:會求出某些簡單的離散型隨機變量的概率分布。過程與方法:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。情感、態(tài)度與價值觀:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。教學重點:離散型隨機變量的分布列的概念奎屯王新敞新疆教學難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列奎屯王新敞新
【總結(jié)】§離散型隨機變量的分布列導學案(理)一、教學目標1、理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.3.理解二點分布及超幾何分布的意義.重點:離散型隨機變量的分布列的意義及基本性質(zhì).難點:分布列的求法和性質(zhì)的應用.
【總結(jié)】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十五分。,第二頁,編輯于星期六:點三十五分。,第三頁,編輯于星期六:點三十五分。,2.1離散型隨機變量及其分布列,2.1.1離散型隨機變量,第四頁,...
2025-10-13 18:55
【總結(jié)】【與名師對話】2021-2021學年高中數(shù)學離散型隨機變量課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.①某座大橋一天經(jīng)過的中華牌轎車的輛數(shù)為X;②某網(wǎng)站中歌曲《小蘋果》一天內(nèi)被點擊的次數(shù)為X;③一天內(nèi)的溫度為X;④射手對目標進行射擊,擊中目標得1分,未擊中目標得0分,用X表示該射手在一次射擊中的得分.其中X是