【總結】第26課改變世界的高新科技導入美國“發(fā)現”號航天飛機美國“發(fā)現”號航天飛機上的部分宇航員2020年8月,美國“發(fā)現”號宇航飛機在宇宙中遨游美國“發(fā)現”號成功返航美國“發(fā)現”號航天飛機發(fā)射升空的情景導入人類不斷探索自然,推動科學技術的進步。20世紀,電子計算機、遺傳工程、航天技術等一系列高新技術誕生,改變著人類的
2024-11-17 19:57
【總結】農耕時代的商業(yè)《課程標準》:概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。必修二經濟成長歷程必修二·農耕時代的商業(yè)發(fā)展階段商人原始社會末期,物物交換,原始商業(yè)產生。夏商周春秋戰(zhàn)國秦漢魏晉南北朝隋唐宋元明清必修二·農耕時代的商業(yè)
2024-11-17 05:33
【總結】課標要求:概述繪畫起源、演變的過程,了解中國畫的基本特征和發(fā)展脈絡第8課新石器時代到漢代—質樸與浪漫【本課結構】民間風情(世俗畫)中國古代繪畫藝術的特點?起源:?發(fā)展:?繁榮:?小結:魏晉南北朝到唐代—從顧愷之到吳道子
2024-11-17 16:29
【總結】本課概述:新課程的一個很大的特點就是:改變了過去老教材按時間順序敘述歷史史實,開始按專題來表述。這樣實際上就不利于學生從總體按歷史時間的線索,來把握歷史內容;在人教版教材當中,第一單元古代中國經濟的基本結構與特點,是按照新課程標準來表述的,分為古代農業(yè),古代手工業(yè),古代商業(yè)和古代經濟政策。實際上人教版教材雖然按專題來表述,但是在一
2024-11-17 05:32
【總結】序言:隨著世界市場的開拓,歐洲的經濟發(fā)展日益加快。18世紀,英國興起技術革新和產業(yè)重組的浪潮。工業(yè)革命由此展開,不僅在空間上逐漸擴散,而且波瀾起伏、連續(xù)不斷。工業(yè)革命造成了人類社會的大轉型,改變了整個世界。工業(yè)革命:18世紀中期開始,首先發(fā)生在英國發(fā)一次技術革新運動,資本主義生產從工場手工業(yè)過渡到大機器工業(yè)階段的過渡。
2024-11-17 05:29
【總結】第4課專制集權的不斷加強【課程標準】了解漢、宋加強集權的措施。了解明朝內閣、清朝軍機處設置等史實,認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。1、西漢前期的分權集權(1)漢高祖鞏固政權:郡國并行制閱讀下列材料:材料:漢初之興,海內新定…戒亡秦孤立之敗,于是剖疆裂土,尊王子弟,大啟九國…然諸侯以大,
2024-11-18 13:04
【總結】日本變速器加拿大美國發(fā)動機澳大利亞輪胎韓國等20多個國家為什么會出現這種情況?它說明什么?設計德國車身薄板第26課世界經濟的全球化趨勢課程標準(1)20世紀90年代以來,世界經濟全球化趨勢的加強,促
2024-11-18 00:37
【總結】第21課對外開放格局的形成一、對外開放:是指在獨立自主、自力更生的基礎上,遵循平等互利、互守信用的原則,同世界各國發(fā)展經濟合作和技術交流。經濟特區(qū)沿海開放城市沿海經濟開放區(qū)深圳、珠海、汕頭、廈門海南五個城市1984年,大連、天津、廣州等14個沿海港口城市1985年后,閩南三角
2024-11-17 05:31
【總結】第8課高二(文科)歷史岳麓版必修三新課重點:古代繪畫的特點和演變及其反映的歷史風貌難點:欣賞中國畫的意境時代社會背景繪畫風格與特點代表人物作品新石器戰(zhàn)國-漢魏晉唐朝宋元明清宋元明清看書5分鐘,填圖表
2024-11-17 11:55
【總結】第8課《非戰(zhàn)公約》課標要求:知道非戰(zhàn)公約的主要內容,認識其歷史作用導言第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義戰(zhàn)勝國經過數年的明爭暗斗,調整了它們在歐洲和亞洲太平洋地區(qū)的關系,最終形成了“凡爾賽—華盛頓體系”。但是戰(zhàn)后還存在著哪些沒有解決的問
2024-11-18 12:46
【總結】?近代前期,先進的中國人堅持向西方學習,促進了中國的近代化進程,中國向西方學習經歷了一個由淺入深、由“器物”層面到制度層面再到思想文化層面的過程。?1.“器物”層面:從鴉片戰(zhàn)爭開始,林則徐、魏源最早主張學習西方,提出“師夷之長技以制夷”的主張,認識到西方軍事技術的先進性。洋務派繼承了
2024-11-17 11:54
【總結】第30課綜合探究:批判繼承與開拓創(chuàng)新——建設中國特色的社會主義新文化課程目標:理解文化繼承、批判與創(chuàng)新的辯證關系學習提綱:■新文化淵源之一:傳統(tǒng)文化■新文化淵源之二:外來文化■現代化實踐:新文化的本原與永不枯竭的源泉■牢牢把握選進文化的前進方向新文化淵源之一:傳統(tǒng)
2024-11-18 12:53
【總結】第一單元從“朕即國家”到“主權在民”■民主政體最優(yōu)論■天賦人權論■三權分立學說■人民主權論導入西方民主思想源遠流長。古希臘城邦時期就有關于民主的論述和爭論。不過,在中世紀和近代早期,民主思想一直受到壓制。自17世紀起,民主思想成為不可抗拒的歷史潮流。民主政體最優(yōu)論
2024-11-19 15:03
【總結】第14課挑戰(zhàn)教皇的權威這片只有,僅相當于北京故宮五分之三大。錯落著壯觀的梵蒂岡建筑群。這里就是世界上最小的國家梵蒂岡,而且是全球8億多天主教徒的信仰中心。圣彼得教堂是目前全世界最大的一座教堂。梵蒂岡將一個宗教的神奇演繹得美輪美奐。彼得大教堂穹頂彼得大教堂“教皇權力好比太陽,國王權力猶如月亮,它的光是向太陽借來的。
2024-11-19 14:59
【總結】自我測評?孔子思想的核心是“仁”和“禮”,“仁”就是“仁者愛人”,“禮”就是“克己復禮”?!暗馈笔侵甘裁矗坷献拥摹暗馈笔侵笩o意志無為的抽象的自然本體,是世界的本原。第2課戰(zhàn)國時期的百家爭鳴★關于“百家爭鳴”春秋戰(zhàn)國時期,代表社會各階級、階
2024-11-17 11:57