【總結】1第一章人際關系學概述一、名詞解釋1、人際關系:是人與人之間,在進行物質或精神交往的過程中發(fā)生、發(fā)展和建立起來的互動關系。2、人際關系學:是一門研究人際關系的形成和發(fā)展規(guī)律,并以此規(guī)律指導人們實踐,優(yōu)化人際關系的科學。3、文獻法:指的是根據特定的研究目的或課題,通過查閱圖書資料的等獲取相關的信
2025-10-22 22:45
【總結】組織行為學主講老師:盧紀華聯系電話:83672635(O)E-mail:組織行為學課成績評定1.案例研究報告(個體課后完成,成績占20%);2.案例分析報告(小組隨堂完成,成績占30%);3.考試(個體隨堂完成,成績占50%)。
2025-02-08 14:25
【總結】,第五章、工作態(tài)度,態(tài)度在個體行為中有著重要作用,也是研究個體行為的重要領域。在組織中屬于態(tài)度范疇的員工滿意度、組織承諾、心理契約、組織公民行為等因素對員工行為具有非同尋常的影響,而且它們也是考察組織...
2025-11-09 23:58
【總結】西方管理思想和歷史演變——梅奧與人際關系學說梅奧與人際關系學說?梅奧生平?人際關系理論產生的背景?霍桑試驗?人際關系理論主要觀點?主要著作?主要貢獻和評價喬治·埃爾頓·梅奧(1880—1949),美國管理學家,原籍澳大利亞,早期的行為
2025-01-09 17:32
【總結】消費者行為學第五章第七章消費者社會心理市場營銷組合因素與消費者行為第一節(jié)(環(huán)境)促銷心理一、環(huán)境與情境(一)兩種傾向選擇,忽略消費環(huán)境的影響;選擇,忽略消費者
2025-01-24 01:39
【總結】1樂在溝通?處理人際關系的行為態(tài)度;?影響行為的心理因素,包括特定信念、想法與感覺;?很好的處理工作場合的人際關系的“頭痛時間”2頭痛時間:老板對你作無理的要求必須把部屬不怎么喜歡的決定告訴他們希望反駁上司強迫你接受的觀點必須小心應付發(fā)火
2025-01-25 16:02
【總結】人際關系技巧BRAINTRACY?四種類型人的特征?向四種類型人推銷?說服他人的三大戰(zhàn)術?克服社交恐懼癥四種類型人的特征驅動型的特征?喜歡當領導人物和掌握權利?重視成果和控制?不太重視人際關系?強勢作風?有力,直接,快速?沒有耐心
2025-03-07 23:50
【總結】第19章組織變革與壓力管理,2,第一節(jié)組織變革,組織變革的定義組織變革的歷史變革還是維持組織變革的基本問題變革的動力和阻力組織變革的基本程序組織變革:兩種基本類型,3,組織變革的定義,定義:為了更有效...
2025-11-11 04:21
【總結】第五章計劃工作●在一個組織中,計劃工作是管理的首要職能,其他工作都只有在確定了目標、制訂了計劃以后才能展開,并將圍繞著計劃的變化而變化?!竦谖覈墓芾韺嵺`中,計劃工作普遍不受重視,致使各項工作缺乏明確的目標,短期行為嚴重,結果不確定程度較大。案例:難道我沒有計劃嗎?個體戶小趙得知近來某高檔啤酒銷售的差價利潤豐厚,就托關系以預付3
2025-02-24 10:19
【總結】黃金有價關系無價,資源有限關系無限MBA學堂《人際關系學》許多企業(yè)老總不惜花費巨資去名校上MBA,其主要目的就是為了培育更高層次的人脈。為什么要學習關系學人常說:人脈是一種無形的財富。不斷擴大自己的人脈網絡已經成為提高自身競爭力、開拓事業(yè)版圖的一種重要手段,許多企業(yè)老總不惜花費巨資去名校上MBA,其主要目的就是為了培育更高層次的人脈。的確如此,人際關系其
2025-06-23 05:11
【總結】組織行為學教師信箱:聯系電話:13582455369(短信即可)2023/3/28組織行為學課程介紹組織行為學教材學時課程性質組織行為學40作業(yè)必修案例閱讀分析考試方式閉卷考試2023/3/28組織行為學課程介紹2023/3/28組織行為學課程介紹個體群體組織個體
2025-02-08 14:14
【總結】第五講:公共關系與人際交往一、影響人際交往的主要的心理因素分析:(一)性格與氣質1、性格:個體對現象的態(tài)度和與之相應的習慣化的行為方式。對于性格需要把握以下二點:(1)個體的性格是個體生活歷程的反映。(2)環(huán)境的改變和自我暗示是性格重塑可能的途徑。如:換一個工作崗位;個人字體和服飾的改變等。2、氣質是
2025-08-05 02:34
【總結】1、以4—5名學員自愿組成一組,并選出一名組長;2、由組長組織本小組討論兩個問題:⑴你們希望這門課講些什么?(課程內容)⑵你們希望這門課怎么講?(教學方法)3、組長認真作好討論記錄。討論15分鐘后,由組長代表本小組發(fā)言,匯報本組討論結果。4、教學目的:⑴教師了解學員的需求⑵學員了解教師在多大程度上能滿足學員的要求⑶實施參
2025-01-07 20:10
【總結】+“我們能贏得競爭的唯一途徑就是人”+“我們唯一的可持續(xù)性競爭優(yōu)勢是我們的勞動力的質量”+管理者為什么會失???“最大的原因是缺乏人際關系技能”+“30%的高級經理存在某種程度上的人際交往困難”+MBA學生的經驗“MBA只教我們財務分析,沒有教我們怎樣分析人,而我到公司的第一節(jié)課就是與人打交道”+技術技能:干活的能
2025-03-05 15:57
【總結】組織行為學一 課程簡介(CourseDescription) 組織行為學是現代管理理論的重要組成部分,它是一門以心理學、社會學、文化人類學和政治學等學科為基礎,組織中人的心理活動和行為反應模式為研究對象的學科。組織行為學的范疇可以分為四大類。 &個體行為:包括個體特征、性格、態(tài)度(尤其是工作態(tài)度)、工作動機,以及工作設計。研究個體行為的目的是弄清楚
2025-06-29 05:53