【總結(jié)】自由組合定律專項學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.在番茄中,紫莖和綠莖是一對相對性狀,缺刻葉和馬鈴薯葉是另一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的等位基因位于兩對同源染色體上?,F(xiàn)將紫莖缺刻葉和綠莖馬鈴薯葉植株雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為紫莖缺刻葉。F1自交得F2,在F2的重組性狀中,能穩(wěn)定遺傳的個體所占的
2025-03-25 07:30
【總結(jié)】2022屆高考一輪生物復(fù)習(人教版)必修2遺傳與進化2-3遺傳的基本規(guī)律第1講遺傳因子的發(fā)現(xiàn)考綱展示1、孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法(Ⅱ)2、基因的分離定律和自由組合定律(Ⅱ)考綱解析1、理解孟德爾豌豆雜交實驗成功的原因及其探究問題的方法與思路2、理解基因分離定律和自由組合定律的實
2025-08-15 21:38
【總結(jié)】第2章基因的自由組合定律一、選擇題1.后代出現(xiàn)性狀分離的親本雜交組合是()A.AaBB×AabbB.AaBB×AABbC.AAbb×aaBBD.AaBB×AABB2、矮稈晚熟(ddEE)水稻和高稈早熟(DDee)水稻雜交,這兩對基因自由組合。如希望
2025-04-04 23:46
【總結(jié)】自由組合定律題型歸納及解題訓(xùn)練考點一:自由組合定律的解題思路及方法一、思路1、原理:分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。2、思路:分解——重組分解:將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題。在獨立遺傳的情況下,有幾對基因就可分解為幾個分離定律問題,如AaBb×Aabb可分解為兩個分離定律:。重組:按照數(shù)學(xué)上的乘法
2025-06-23 06:12
【總結(jié)】關(guān)于基因自由組合定律中9:3:3:1的幾種變式一、常見的變式比有9:7等形式。例1:(08年寧夏)某植物的花色有兩對自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時存在時,植株開紫花,其他情況開白花。請回答:開紫花植株的基因型有??4??種,其中基因型是AaBb?的紫花植株自交,子代表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=9:7?;蛐蜑?
2025-04-17 02:27
【總結(jié)】高考理綜生物學(xué)課堂復(fù)習學(xué)案——基因的自由組合定律一、感悟高考1.兩對基因(A、a和B、b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是()A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/162.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種
2025-08-04 15:07
【總結(jié)】第二節(jié)基因的自由組合定律一.知識結(jié)構(gòu)兩對相對性狀的遺傳試驗對自由組合現(xiàn)象的解釋對自由組合現(xiàn)象的驗證基因自由組合定律的實質(zhì)基因的自由組合定律
2024-12-05 15:58
【總結(jié)】1、就進行有性生殖的生物來說,對于維持每種生物前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。2、被細菌侵染的細胞可能已發(fā)生了癌變?3、噬菌體裂解細菌的過程屬于細胞的編程性死亡?白細胞吞噬病菌后裂解死亡的過程屬于細胞的編程性死亡?
2025-05-10 03:59
【總結(jié)】第15講自由組合定律回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、兩對相對性狀的雜交實驗——提出問題1.過程P黃圓×綠皺→F1――→?F2∶3黃皺∶3綠圓∶2.歸納(1)F1全為。(2)F2中出現(xiàn)了不同性狀之
2024-11-11 08:53
【總結(jié)】分離定律練習題二,對一純合顯性親本與一個隱性親本雜交產(chǎn)生的F1進行測交,其后代雜合體的幾率是( )%?????%?????%?????%,后代中與雙親基因型都不同的占( )%???
2025-03-24 12:26
【總結(jié)】基因的自由組合規(guī)律復(fù)習:基因分離規(guī)律的實質(zhì)是什么?等位基因隨著同源染色體的分開而分離(二)基因的自由組合規(guī)律一、兩對相對性狀的遺傳實驗對每一對相對性狀單獨進行分析粒形粒色{圓粒種子315+108=423皺粒種子101+32=133{黃色種子315+101=416綠色種子
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】遺傳實驗現(xiàn)象解釋課題引入鞏固練習歸納總結(jié)學(xué)習目標實驗驗證講授新課規(guī)律實質(zhì)實踐應(yīng)用基因的自由組合規(guī)律學(xué)習目標返回1.了解孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗過程及結(jié)果。2.理解孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及遺傳圖解。3.理解測交實驗及遺傳圖解。4.理解自由組合規(guī)律的實質(zhì)。
2025-04-28 23:15
【總結(jié)】第2節(jié):孟德爾的豌豆雜交試驗(二)——自由組合定律(一)、兩對相對性狀的雜交實驗(二)、對自由組合現(xiàn)象的解釋(三)對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證-測交(四)基因的自由組合定律的實質(zhì)(五)、分離規(guī)律和自由組合規(guī)律的比較(六)遺傳定律的相關(guān)計算(一)、兩對相對性狀的雜交實驗P黃色圓?!辆G色皺粒F1黃色圓粒1、判斷這兩對相對
2025-01-19 09:59
【總結(jié)】高二生物周末練習5——分離定律和自由組合定律一、選擇題1.下列對基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同C.在不同生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同D.在相同生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同2.下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說法,錯誤的是( )A.孟德爾在研究分離定律和自由
【總結(jié)】問題探討:1、產(chǎn)奶多、生長慢;產(chǎn)奶少、生長快——后代:產(chǎn)奶多、生長快?復(fù)習:基因分離定律高莖X矮莖(種子)高莖(Dd)(種子)高莖、矮莖787277約3:1實質(zhì):減數(shù)分裂形成配子時,等
2025-05-07 00:16