20xx蘇教版語文必修四第3專題登高-資料下載頁

【總結(jié)】中國是詩的國度，唐詩就是詩歌星空中最燦爛的銀河！九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸(zhūyú)少一人。這是一首非常有名的思親懷鄉(xiāng)的詩歌。九月九日是中國的重陽節(jié)，那是一家人登高祈求長壽的歡快節(jié)日?？墒怯羞@樣一位老人，衣衫襤褸，老眼混濁，滿身疾病

2024-11-17 20:22

2018蘇教版高中語文必修四第3單元虞美人蝶戀花雨霖鈴聲聲慢含答案-資料下載頁

【總結(jié)】虞美人/蝶戀花/雨霖鈴/聲聲慢本課話題——憂國憂民朗讀——課文中的名段滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！靖康之難后，李清照的丈夫亡故，他們精心收集的金石文物，都已丟失殆盡。她漂泊江南，由一個無憂無慮的貴婦人，變?yōu)榱髀錈o依、形影

2024-12-09 01:15

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第23課聲聲慢2-資料下載頁

【總結(jié)】李清照李清照簡介李清照（1084～約1155）自號易安居士，山東濟南人。父親李格非為禮部員外郎，是當時著名的學者。母親狀元王拱辰之孫知書能文。丈夫趙明誠，宰相趙挺之之子，歷任州郡行政長官。夫妻志趣相投，婚后生活美滿，搜集了大量金石書畫，共同從事學術(shù)研究工作。南渡不久，趙明誠病歿于建康（今南京），她精神上受到沉重打擊。宋高宗建

2024-11-17 12:38

虞美人聲聲慢-資料下載頁

【總結(jié)】虞美人李煜春花秋月何時了，往事知多少？小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。思考：詞作中哪些是眼前實景,哪些是憶中之事？抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？

2024-11-09 05:22

[體育]聲聲慢課件-資料下載頁

【總結(jié)】李清照中國歷史上有許多名聲顯赫的女人，但流芳不多遺臭者眾，妲己狐媚害人，永遭唾罵；褒姒千斤一笑，世受嘲諷；楊玉環(huán)天生麗質(zhì)引發(fā)安史之亂；趙飛燕腰肢纖細漢成帝因此喪命；呂雉心狠手辣；武媚娘工于心計……到了宋代，李清照橫空出世，為她的姐妹們揚眉吐氣來了。有人說蔡文姬才貌雙全，有人說卓文君見識過人，但她們絕比不上李清照。李清照人也清麗詞也清麗。大宋一

2025-01-14 08:54

李清照聲聲慢ppt模板-資料下載頁

【總結(jié)】聲聲慢李清照作者簡介李清照（1084~約1151）：號易安居士，山東濟南人。父親李格非為當時時著名學者，母親王氏也是擅長詩文。李清照通曉音律，長于詩詞，工散文，能書畫，是位才華出眾的女詞人。十八歲嫁給太學士趙明誠為妻。早期生活優(yōu)裕，夫妻和諧，情趣相投，家庭美滿，與明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。公元1127年，金人的鐵錘砸爛

2024-11-24 12:45

高三語文：28聲聲慢教案(舊人教必修3)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高三語文：《聲聲慢》教案(舊人教必修3) 億庫教育網(wǎng) 聲聲慢 教學目的 “愁” 教學重點 李清照此詞表現(xiàn)出來的藝術(shù)風格 【教學方法】賞析、誦讀法【教學過程】第一課時【背景...

2024-10-25 11:53

20xx蘇教版語文必修四第3專題蝶戀花3-資料下載頁

【總結(jié)】文本15蝶戀花言情詞:是婉約詞的傳統(tǒng)題材，也是婉約詞的主要特點。它以情動人，道盡人間的悲歡離合，喜怒哀樂。《蝶戀花》：本名《鵲踏枝》，唐教坊曲名，后用為詞牌。又被改名為《蝶戀花》。另名《鳳棲梧》、《一籮金》、《黃金縷》、《卷珠簾》等。詞

2024-11-19 13:47

20xx蘇教版語文必修四第3專題秋聲賦-資料下載頁

【總結(jié)】秋聲賦歐陽修相關(guān)知識走近作者歐陽修，北宋文學家，字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，北宋古文運動的領(lǐng)袖。散文說理暢達，抒情委婉，為?唐宋八大家?之一；詩風與其散文近似，語言流暢自然。其詞婉麗，承襲南唐余風。謚號文忠.著有《歐陽文忠公集》。文題背景

2024-11-17 10:43

人教必修4聲聲慢4-資料下載頁

【總結(jié)】聲聲慢李清照聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。守著窗兒，獨自怎生得黑。梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

2024-11-17 11:17

高中語文聲聲慢教學設(shè)計語文版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】《聲聲慢》教學設(shè)計【教學目的】1、知識目標：體會詞人的愁情，不是閑愁，那又來自何處？（了解作者了解歷史）2、技能目標：如何營造的這種愁情，也就是說我們是如何感知到詞人的憂愁的。學會如何將自己的感情傳達出去。（意象的運用，意境的表現(xiàn)）[來源:學_科_網(wǎng)]3、情感目標：品讀作品，品味別人的情感，愁的豐富內(nèi)涵（感受詞的意境）【教

2024-12-08 20:13

聲聲慢教案-資料下載頁

【總結(jié)】《聲聲慢》李清照一、教學目的1、體會李清照詞作晚年的特點2、學習這首詞借景抒情的特點3、了解這首詞迭字、口語和反問的作用二、教學要點李清照詞的藝術(shù)特色三、教學步驟1、題解：《聲聲慢》詞牌名。這首詞是李清照晚年所作的名篇之一，表現(xiàn)出詞人晚年國破家亡、孤苦凄涼的心情。2

2024-11-21 04:49

聲聲慢教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：聲聲慢教案 課 題聲聲慢重點體悟詞人的愁情，把握意境難點揣摩詞中意象，初步掌握意象分析 教學目的知識與能力：品味情意真切、富有表現(xiàn)力的語言，體會詞作中哀婉凄清的意境，感受抒情主人公寂寞孤...

2024-10-28 11:48

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【總結(jié)】聲聲慢》優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀教案一、教學目標1、知識與能力：學習鑒賞李清照婉約派詞作的風格領(lǐng)略李清照“一切景語皆情語”的寫作方法2、過程與方法：反復誦讀，背誦體味詞的聲律之美，品味李清照的語言風格，理解詞的思想感情3、情感與價值觀：結(jié)合詞人的生平

2024-11-23 12:20

聲聲慢教案★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：聲聲慢教案 《聲聲慢》教案 一、新課導入 自古就有許多寫愁的詩句?！叭祥L城空自許，鏡中衰鬢已先斑”是壯志未酬的無奈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是相思難耐的寂寞，“小樓昨夜又東風...

2024-10-25 16:12

20xx蘇教版語文必修四第3專題聲聲慢(參考版)

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