【總結(jié)】雕欄:雕花的欄桿。玉砌:如玉的石階。這是李煜最熟悉的地方,留下他無(wú)數(shù)次的歡歌笑語(yǔ)和許多美好的回憶。那富麗堂的宮殿,應(yīng)該依然存在吧,所不同的是物是人非,宮殿依舊,而他已從一國(guó)之君變成了階下囚。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。嘆惋語(yǔ)氣,表達(dá)了物是人非的無(wú)限感嘆問(wèn)君能有幾
2024-11-19 13:48
【總結(jié)】法國(guó)作家繆塞爾說(shuō):“最美麗的詩(shī)歌是最絕望的詩(shī)歌,有些不朽的篇章是純粹的眼淚。”作個(gè)才人真絕代,可憐薄命作君王?!赌咸齐s詠》郭磨詞中之帝,當(dāng)之無(wú)愧色?!厩濉客貔i運(yùn)男中李后主,女中李易安,極是當(dāng)行本色。李后主拙于治國(guó),在詞中猶不失為南面王?!厩?/span>
2024-11-19 13:47
【總結(jié)】錦瑟李商隱李商隱名句集錦:夕陽(yáng)無(wú)限好,___________________。何當(dāng)共剪西窗燭,_________________。身無(wú)彩鳳雙飛翼,________________。天意憐幽草,_______________。只是近黃昏卻話巴山夜雨時(shí)心有靈犀一點(diǎn)通人
2024-11-17 10:43
【總結(jié)】辛德勒的名單德國(guó)烏澤堡,一群猶太人正被趕往集中營(yíng)在奧斯維辛集中營(yíng)被用來(lái)做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的猶太兒童納粹德國(guó)貝爾森集中營(yíng),建立于1943年,1945年獲解放。在集中營(yíng)存在的短短兩年間,納粹在此采用機(jī)槍掃射、毒氣、鞭笞、警犬噬咬等手段,共殺害了約7萬(wàn)名被關(guān)押者,平均每天約100人?!栋材萑沼洝返淖髡甙材荨じダ士司退涝谶@里。
2024-11-19 13:49
【總結(jié)】秋聲賦歐陽(yáng)修這是甲骨文中的”秋”字,從象形角度來(lái)說(shuō),是指一株成熟的莊稼。作為農(nóng)業(yè)社會(huì),谷物豐收是一件值得慶賀的事情。因此,“秋”字最初的意思是“豐收”,是喜悅的,歡欣的。---《“秋”和頌秋、悲秋》遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車座愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花.
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返(壯別)莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君(慰別)勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人(酒別)醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月(慘別)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(闊別)十年生死兩茫茫,不思量,自難忘(夢(mèng)別)有關(guān)離別的詩(shī)句:…………雨霖鈴柳永《雨霖鈴》詞牌的由來(lái)
2024-11-19 13:46
【總結(jié)】《楚辭》屈原(約公元前339—約前278),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人、政治家,“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。20世紀(jì),曾被推舉為世界文化名人而受到廣泛紀(jì)念。屈原的作品,著名的有《離騷》1篇,《天問(wèn)》1篇,《九歌》11篇,《九章》9篇,《遠(yuǎn)游》、《卜居》、《漁父》《招魂》《國(guó)魂-屈原》
2024-11-19 13:50
【總結(jié)】李清照聲聲慢李清照寫(xiě)這首詞時(shí),正值金兵入侵,北宋滅亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避難的過(guò)程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡,這一連串的打擊使她嘗盡了國(guó)破家亡、顛沛流離的苦痛。就是在這種背景下,作者寫(xiě)下了《聲聲慢》這首抒情長(zhǎng)調(diào),表現(xiàn)了自己晚年的生活境況和內(nèi)心情感。(一)直接抒情:尋尋覓覓,
【總結(jié)】?他是一個(gè)北京人?他是一個(gè)滿族人?他是一個(gè)窮人?他有十年生活在國(guó)外?他生于十九世紀(jì)的最后一年,?在二十世紀(jì)六十年代去世老舍老舍(1899—1966),中國(guó)現(xiàn)代作家,原名,字。老舍是他的筆名。他生于北京西城舒姓的貧寒家庭,滿族。老舍的寫(xiě)作中充滿著“
2024-11-17 10:45
【總結(jié)】備課思考一文明的話題二時(shí)代的呼喚三經(jīng)驗(yàn)性研究四心態(tài)和價(jià)值觀五交融中的文明六中華文明的啟迪七跨文化研究的人文屬性八美美與共九博采眾家之長(zhǎng)歷史背景學(xué)術(shù)估量(對(duì)人類學(xué)、社會(huì)學(xué)工作者)提出希望1990年“美美與共”2020年《“美美與共”和
2024-11-17 19:36
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文秋聲賦教案1蘇教版必修4 秋聲賦 教學(xué)目標(biāo):1.了解宋代文賦的特點(diǎn)。 2.如何把抽象無(wú)形的東西寫(xiě)得具體可感 教學(xué)重點(diǎn):如何把抽象無(wú)形的東西寫(xiě)得具體可感 教學(xué)難點(diǎn):如何理解在搖...
2024-10-21 14:04
2024-11-17 18:08
【總結(jié)】文本5雷雨(節(jié)選)作者簡(jiǎn)介曹禺,原名萬(wàn)家寶,1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書(shū),后賦閑在家,抑郁不得志。曹禺幼年喪母,在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大,個(gè)性苦悶而內(nèi)向
【總結(jié)】文本12琵琶行(并序)開(kāi)啟人類智慧寶庫(kù)的鑰匙有三把,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音符。——雨果小故事:白居易從小刻苦學(xué)習(xí),白天黑夜地讀書(shū)作文,顧不上休息,以致于口舌生瘡,手肘磨出老繭??鄬W(xué)使他的文學(xué)才華成熟較早。據(jù)傳在長(zhǎng)安時(shí),曾攜
【總結(jié)】錦瑟總體設(shè)計(jì)教材概述《錦瑟》是李商隱的代表作,實(shí)際上是借錦瑟以隱題之作。詩(shī)作除頭尾的兩聯(lián)外,中間兩聯(lián)連用四個(gè)典故作隱喻,追憶平生,自傷身世,構(gòu)成唱嘆有情、音韻和諧的畫(huà)面。“一篇《錦瑟》解人難”,本詩(shī)的主題較難把握,具有不確定性,給人以神馳意想的余地。本課的教學(xué)重點(diǎn)是鑒賞詩(shī)歌哀怨的基調(diào)、迷離的意境
2024-11-28 01:35