【總結(jié)】延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院吳京玉如何成為一名優(yōu)秀的護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)者的“4Q”領(lǐng)導(dǎo)定義“領(lǐng)導(dǎo)是指引和影響個(gè)人或組織,在一定條件下實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的行動(dòng)過(guò)程”.致力于實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程的人,稱為領(lǐng)導(dǎo)者.領(lǐng)導(dǎo)=實(shí)力
2025-02-18 00:06
【總結(jié)】動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力成為教練式的領(lǐng)導(dǎo)者2023年10月2?Pactera.Confidential.AllRightsReserved..Confidential.AllRightsReserved.動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力:成為教練式的領(lǐng)導(dǎo)者1經(jīng)理人面臨的挑戰(zhàn)第三步:支持不幫劣第四步:跟進(jìn)不反饋2經(jīng)理人的角
2025-03-05 15:05
【總結(jié)】1如何做一個(gè)好主管陳如鴻202311072大綱?角色認(rèn)知?主管人員需要的常識(shí)?主管人員需要的知識(shí)?主管人員需要的能力?主管人員常犯的錯(cuò)誤?主管人員的十三條罪狀?5級(jí)主管3角色認(rèn)知基層員工初級(jí)管理者中級(jí)管理者高級(jí)管理者廣義主管
2025-02-15 15:09
【總結(jié)】專題二:領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者主題發(fā)言?備選話題素材:自由選擇、自主組織、隨性發(fā)揮、多彩演繹——發(fā)現(xiàn)自己的邏輯價(jià)值?每一組的成員都必須整理出來(lái)1500字左右的文字稿作為平時(shí)作業(yè)提交。每一組講完時(shí),都必須提交上來(lái)。平時(shí)成績(jī)占50%。?唯一要求:自由自覺(jué),求真求實(shí)。杜絕言之無(wú)物,思維浮夸。?1、世界水利史上的杰作——阿斯旺大
2025-02-15 20:15
【總結(jié)】12培訓(xùn)師介紹章義伍,男,、聯(lián)想電腦、普爾斯馬特中國(guó)企業(yè)擔(dān)任高層管理職務(wù)。現(xiàn)任愿望置業(yè)有限公司執(zhí)行副總裁。2023年度被中國(guó)青年報(bào)《京萃周刊》評(píng)為十佳培訓(xùn)師,2023年度被《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》評(píng)為十大企業(yè)培訓(xùn)師。清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心教授會(huì)成員,獲美國(guó)漢堡大學(xué)培訓(xùn)師資格認(rèn)證,英國(guó)劍橋大學(xué)授證的在華培訓(xùn)師導(dǎo)師,中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)特聘專家
2025-02-15 12:01
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)與授權(quán)珠海方略企業(yè)管理咨詢有限公司匯報(bào)內(nèi)容?引言?什么是領(lǐng)導(dǎo)?權(quán)力和影響力的獲取?如何建立領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威?領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力的?授權(quán)藝術(shù)?結(jié)束語(yǔ)引言新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)☆學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的目的在于明確領(lǐng)導(dǎo)者必須干領(lǐng)導(dǎo)的事☆研究領(lǐng)導(dǎo)科
2025-01-07 18:53
【總結(jié)】如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力?,中共唐山市委黨校理論研究室主任,高民杰教授,,?,,,毛主席說(shuō)過(guò):“政治路線確定之后,干部就是決定的因素。”,,?,,2006年3月5日,十屆人大四次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中提...
2024-10-25 14:20
【總結(jié)】如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力??毛主席說(shuō)過(guò):“政治路線確定之后,干部就是決定的因素?!?023年3月5日,十屆人大四次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中提出“建立健全行政問(wèn)責(zé)制,提高政府執(zhí)行力和公信力?!薄疤煜轮拢浑y于立法,而難于法之必行”。即使我們的決策再好,思路再好,制度
2025-02-19 11:17
【總結(jié)】如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力??毛主席說(shuō)過(guò):“政治路線確定之后,干部就是決定的因素?!?023年3月5日,十屆人大四次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中提出“建立健全行政問(wèn)責(zé)制,提高政府執(zhí)行力和公信力。”“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”。即使我們的決策再好,思路再好,制度
2025-02-20 13:38
【總結(jié)】 做有思想的領(lǐng)導(dǎo)者 高先林老師精品內(nèi)訓(xùn)課程---做最好的領(lǐng)導(dǎo)者 中國(guó)軍人講師——高先林老師用自己的成果驗(yàn)證軍隊(duì)式管理正是目前企業(yè)最需要的管理理念。從業(yè)以來(lái)幫助幾千家企業(yè)走上正軌,公司利潤(rùn)不斷成倍...
2024-09-28 11:56
【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 如何處理好領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的相處之道,是每一個(gè)職業(yè)人都必須 面對(duì)的問(wèn)題,同時(shí)也是令許多人頗感頭痛的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者要實(shí)現(xiàn) 其領(lǐng)導(dǎo)功能,除了依賴其權(quán)...
2024-09-07 01:19
【總結(jié)】 校長(zhǎng)更應(yīng)成為教育思想的領(lǐng)導(dǎo)者 在平時(shí)和校長(zhǎng)的接觸中,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)校長(zhǎng)把主要的時(shí)間和精力用在了學(xué)校的管理上,思考和關(guān)注的都是學(xué)校計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、考核等管理的環(huán)節(jié)。特別是如何從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),制...
2024-09-25 20:29
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)者就是那些想象力和預(yù)見(jiàn)力極度發(fā)達(dá),但恐懼感發(fā)育不良,并且對(duì)勝負(fù)幾率沒(méi)有概念的人?!猂.賈維克第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵一、領(lǐng)導(dǎo)的含義利用組織賦予的職權(quán)和個(gè)人具備的能力去指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)部下為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的活動(dòng)過(guò)程。必須有部下或追隨者;擁有影響追隨者的
2025-02-24 21:40
【總結(jié)】怎樣打造領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力與親和力主要內(nèi)容一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力(一)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力的來(lái)源(二)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力的塑造(三)如何使用軟權(quán)力——人性化管理二、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的親和力(一)領(lǐng)導(dǎo)者親和力(二)領(lǐng)導(dǎo)者親和力構(gòu)成要素(三)領(lǐng)導(dǎo)者親和力的培養(yǎng)三、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力的
2025-03-05 10:55
【總結(jié)】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力與親和力主要內(nèi)容一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力(一)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力的來(lái)源(二)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力的塑造(三)如何使用軟權(quán)力——人性化管理(四)人格魅力對(duì)企業(yè)形象塑造的作用二、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的親和力(一)領(lǐng)導(dǎo)者親和力(二)領(lǐng)導(dǎo)者親和力構(gòu)成要素(三)領(lǐng)導(dǎo)者親和力的培養(yǎng)
2025-01-19 03:40