現(xiàn)場6s管理培訓(xùn)簡略版本gu☆(已修改)
2025-02-20 11:50 本頁面
【正文】 二、 為什么要推行 6s 三、 6S管理內(nèi)容及方法 目 錄 五、 6S結(jié)論 一 、 6 S 管 理 的 介 紹 四、 6S作用及口訣 一、 6S管理的介紹 216。6S的來源發(fā)展 216。6S的三大支柱 216。6S的實(shí)際意義 6S來源發(fā)展 整理（ SEIRI） 整頓（ SEITION） 清掃（ SEISO） 清潔（ SEIKETSU） 素養(yǎng)（ SHITSUKE） 安全（ SAFETY） 6s原本是日本家庭的一種生活方式，之后引進(jìn)到企業(yè)，成為企業(yè)經(jīng)營活動中最有力的管理工具之一； 1955年日本企業(yè)首先針對地、物提出整理、整頓 2個(gè) s。后來因管理的需求及水平的提高，陸續(xù)又提出了后面的 4個(gè) s。從而形成了廣泛推動性的 6s架構(gòu)。也使其他環(huán)境品質(zhì)擴(kuò)及到人的行為品質(zhì)，并且在安全、衛(wèi)生、效率、品質(zhì)和成本方面得到較大改善。促進(jìn)企業(yè)永續(xù)經(jīng)營。 6S三大支柱 二、為什么要推行 6S 216。6S對工作的實(shí)際意義 216。6S的重要性 提高員工工作效率及個(gè)人素質(zhì)； 提高品質(zhì)水平，降低不良品率； 降低成本，避免浪費(fèi)（增加設(shè)備的使用壽命，減少維修費(fèi)用）； 創(chuàng)造一個(gè)美觀舒適、安全 （ 作業(yè) ） 的工作環(huán)境； 確保安全，減少隱患 將現(xiàn)場合理化，改善和提高企業(yè)形象； 6S對工作的實(shí)際意義 6S重要性 6S是一切管理的基礎(chǔ) 三、 6S管理內(nèi)容及方法 整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng) 安全 整理定義： 按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分必要和不必要的物品，對不必要的物品進(jìn)行處理 整理目的 : 1）改善和增加 “ 空間 ” 2）減少作業(yè)現(xiàn)場磕磕碰碰，以保障安全 3）清理無用物品 ,騰出空間 ， 減少誤用、誤送 ， 營造清 爽的工作環(huán)境 注意點(diǎn)： 判斷物體是否有價(jià)值，不是指原有的價(jià)值而是現(xiàn)在的價(jià)值 ， 不需要的物品一定要斷然加以處置，這是 6S的第一步 。 對工作沒有必要的物品堅(jiān)決去掉 ， 超過必要部分也是多余的 需要與想要區(qū)別，許多人混淆了客觀上的“需要”與主觀上的“想要”概念 步驟一：整理 工作中我們經(jīng)常 ... 急找東西，心里煩躁 積物滿屋，心情壓抑 桌面凌亂，工作不便 忙無頭緒，延誤事物 設(shè)備積灰，零件滿地 東西雜亂，占用空間 環(huán)境骯臟，情緒不佳 …… 例如： 你在過去幾年中收集了約 30本雜志并放在柜子里，還宣稱要把這些雜志全部保存起來已做日后參考。如果別人問你：“這 30本雜志哪些是你客觀想要的？”你可能會搖搖頭說：“我不知道”。但如果問題換一種提法：“在過去一年里，這30本雜志哪些你從未碰過？”如果你說是 25本，我認(rèn)為這很正常。這說明：是客觀上必要的物品就應(yīng)弄清需要的數(shù)量，而把其余的物品扔掉或分開存放。 步驟一：整理 明白“舍得”的道理 : “要 ”和 “不要 ”的判別基準(zhǔn) 步驟一：整理 整理 ？ 拋掉不用的物品并添加必要的設(shè)備后，對維修再利用的設(shè)備進(jìn)行檢修，最后對有用的物品進(jìn)行分類，一般遵循以下步驟： a、按部門分類 b、
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