企業(yè)戰(zhàn)略管理之領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略(已修改)
2025-01-26 23:25 本頁(yè)面
【正文】 企業(yè)戰(zhàn)略管理 主 講： 杜文忠 E―mail ： 第九章 領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略 ? [教學(xué)目的 ] 從戰(zhàn)略的角度認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)（技能和行為）對(duì)戰(zhàn)略實(shí)施的重要影響； 領(lǐng)導(dǎo)者的才能要與戰(zhàn)略相匹配必須建立有效的用人制度與激勵(lì)制度。 ? [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] ? 教學(xué)重點(diǎn)： 闡明領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程的涵義，領(lǐng)導(dǎo)與管理不同及有領(lǐng)導(dǎo)的基本理論。 ? 教學(xué)難點(diǎn)： 領(lǐng)導(dǎo)者能力如何與戰(zhàn)略相匹配。 第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論 第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為與工作效率 第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略 第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 一 、 領(lǐng)導(dǎo)的含義 二 、 領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源 三 、 領(lǐng)導(dǎo)的作用 四、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 一、領(lǐng)導(dǎo)的含義 (1) 具有雙重含義 ? 名詞領(lǐng)導(dǎo)：是指領(lǐng)導(dǎo)者，是利用影響力帶領(lǐng)人們實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的人 ? 動(dòng)詞領(lǐng)導(dǎo)：是指領(lǐng)導(dǎo)工作（領(lǐng)導(dǎo)職能），是利用影響力激勵(lì)和引導(dǎo)人們?nèi)?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。 (2) 領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在感召和追隨上 ? 案例講解： ? 劉備、宋江和唐僧的“無(wú)能”之能 （ 3）領(lǐng)導(dǎo)的作用 指揮作用 :領(lǐng)導(dǎo)者有責(zé)任指導(dǎo)組織各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助人們認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。 激勵(lì)作用 :人們常常遇到挫折和限制，需要領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、誘發(fā)下屬的事業(yè)心、忠誠(chéng)和獻(xiàn)身精神，強(qiáng)化進(jìn)取動(dòng)力。 協(xié)調(diào)作用 :組織成員個(gè)性不同、外部環(huán)境因素的干擾，思想分歧和行動(dòng)上的偏差不可避免，因此需要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)協(xié)調(diào)組織成員的關(guān)系。 （ 4）領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)性 ? 民主協(xié)商型 : “ 我請(qǐng)你來(lái)做 ” ? 物質(zhì)激勵(lì)型： “ 你和我一起做 ” ? 制度說(shuō)話型： “ 你按我的規(guī)則做 ” ? 疏導(dǎo)教育型： “ 我教你這樣做 ” ? 榜樣示范型： “ 你跟我來(lái)做 ” 二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型 （一）按權(quán)力運(yùn)用方式劃分 集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者 民主式領(lǐng)導(dǎo)者 （二）按創(chuàng)新方式劃分 魅力型領(lǐng)導(dǎo)者 變革型領(lǐng)導(dǎo)者 （三）按思維方式劃分 事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者 戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者 三、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源 ? 所謂權(quán)力，是指一個(gè)人主動(dòng)影響他人行為的潛在能力。 ? 美國(guó)管理學(xué)者弗蘭奇和雷文認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的影響力基礎(chǔ)可分為五種： （一）法定權(quán)力 （二）獎(jiǎng)賞權(quán)力 （三）強(qiáng)制權(quán)力 （四）專家權(quán)力 （五）感召權(quán)力 領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力構(gòu)成及表現(xiàn)形式 ? 權(quán)力的來(lái)源： 職位的權(quán)力 領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人權(quán)力 ? 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的表現(xiàn)形式： 法定權(quán)力 獎(jiǎng)勵(lì)權(quán) 力 職位權(quán)力 強(qiáng)制權(quán) 力 專家權(quán)力 感召權(quán)力 ? 正式組織中的有效的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是兼具職位權(quán)力和個(gè)人權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)。 個(gè)人權(quán)力 四、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 問(wèn)： ? 所有的管理者都是領(lǐng)導(dǎo)者嗎？ ? 所有的領(lǐng)導(dǎo)者都是管理者嗎？ 美國(guó)學(xué)者斯蒂芬 P 羅賓斯認(rèn)為： ? 管理者是被任命的，他們擁有合法的權(quán)力進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。 ? 領(lǐng)導(dǎo)者則可以是任命的，也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的，領(lǐng)導(dǎo)者可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng) ? 也就是說(shuō)，并非所有的領(lǐng)導(dǎo)者都是管理者，也不是所有的管理者都是領(lǐng)導(dǎo)者。 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論 一、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論 二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論 三、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論 一、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論 ? 特質(zhì)理論也稱偉人理論。 ? 特質(zhì)理論側(cè)重研究領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人特性對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響，最初是心理學(xué)家開(kāi)始研究的。 ? 該理論假定優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備某些特質(zhì)，組織可以通過(guò)對(duì)這些特質(zhì)的識(shí)別來(lái)選拔 “ 正確 ” 的領(lǐng)導(dǎo)。 領(lǐng)導(dǎo)特 質(zhì)理論的兩種觀點(diǎn) ? 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論： ? 認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和性格是天生的、超人的，是遺傳因素決定的。 ? 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論： ? 認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和性格是 在實(shí)踐中逐步形成的，是可以 通過(guò)教育訓(xùn)練加以培養(yǎng)和改造的。 斯托格迪爾（ Stogdill）的 領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人因素論 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論代表 領(lǐng)導(dǎo)者天生特質(zhì)有 ? 5項(xiàng)體質(zhì)特征： 精力 、 外貌 、 年齡 、 身高 、 體重 ? 4項(xiàng)智力特征：果斷性 、 說(shuō)話流利 、 知識(shí)淵博 、 判斷分析能力強(qiáng) 。 ? 5項(xiàng)
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