班組長(zhǎng)的教練技巧---貴煙(已修改)
2025-01-17 22:24 本頁(yè)面
【正文】 班組長(zhǎng)教練輔導(dǎo)技巧 講師：秘祖利 企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查－培訓(xùn)深度 1以老帶新、師傅帶徒弟 2新員工入廠培訓(xùn) +上崗培訓(xùn) 3新員工入廠培訓(xùn) +上崗培訓(xùn) +不定期的培訓(xùn) 4有各層次各部門的培訓(xùn)計(jì)劃，但無(wú)法完全實(shí)施 5有詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，且能按計(jì)劃實(shí)施 6有詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，而且進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化和認(rèn)證 企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查－培訓(xùn)資源：管理 1沒有專職的培訓(xùn)組織人員 2有專職的培訓(xùn)組織者 3有專業(yè)的培訓(xùn)主管 4有專業(yè)的培訓(xùn)工作組 5有專業(yè)的培訓(xùn)部門和培訓(xùn)教室 6有企業(yè)培訓(xùn)中心或培訓(xùn)學(xué)院 企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查－培訓(xùn)資源：師資 1沒有兼職的講師 2有兼職的講師 3有專職的內(nèi)部講師 4有專職的內(nèi)部講師和穩(wěn)定的兼職講師隊(duì)伍 5有專職的內(nèi)部講師和穩(wěn)定的外部講師 6有專業(yè)的人力資源開發(fā)隊(duì)伍 企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查－總體 □培訓(xùn)需求調(diào)查 □年度培訓(xùn)計(jì)劃 □明確培訓(xùn)政策 □ 培訓(xùn)認(rèn)證體系 □培訓(xùn)課程體系 □培訓(xùn)硬件設(shè)施 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)的需求分析 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)的不足 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)的不足 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)的計(jì)劃性 培訓(xùn)工作的改善思路 ?培訓(xùn)是企業(yè)為員工提供的社會(huì)責(zé)任 ?培訓(xùn)是投資、培訓(xùn)部是 “ 利潤(rùn)中心 ” ?培訓(xùn)應(yīng)該以客戶為導(dǎo)向 ?培訓(xùn)是一項(xiàng) “ 前瞻性工程 ” ?加強(qiáng)愛心教育和責(zé)任教育 中國(guó)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn) ? 上海迅達(dá)： mentor制度 ? 中興通訊：新員工培訓(xùn)手冊(cè) ? 華碩公司： 13點(diǎn)職業(yè)化訓(xùn)練 ? 上海大眾：資格培訓(xùn)和培訓(xùn)島 ? 蘇州某電子公司：新員工換卡制度 調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性－開始 ?先掌握學(xué)員需求狀況 ?以較創(chuàng)意的方式開場(chǎng) ?上 課前先輕松聊一聊 ?盡量應(yīng)用 互動(dòng)式教學(xué) ?以誘因或者目標(biāo)激勵(lì)學(xué)員 ?提供適度休息與茶點(diǎn) ?讓學(xué)員有機(jī)會(huì)相互交流 問候式 故事式 事件式 熱身活動(dòng) 自我介紹 相互介紹 案例分析 小組討論 感悟故事 游戲活動(dòng) 工藝美術(shù) 角色演練
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