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正文內(nèi)容

家具行業(yè)員工培訓課程(已修改)

2025-01-08 23:02 本頁面
 

【正文】 第五章 員工培訓 ? 員工培訓的內(nèi)涵與特點 ? 員工培訓意義 ? 員工培訓的基本過程 ? 員工培訓的原則與對象 ? 員工培訓的內(nèi)容、方式與方法 一、員工培訓的內(nèi)涵與特點 ? 員工培訓的內(nèi)涵 ? 員工培訓的特點 ? 從字面上解釋,“培”是培養(yǎng),“訓”是“訓練”,員工培訓即是對員工的培養(yǎng)與訓練。 ? 所謂員工培訓,就是指由人力資源管理者負責規(guī)劃、組織、通過教學或?qū)嶒灥确椒ù偈箚T工在知識、技術(shù)、品行、道德和行為等方面有所改進或提高,保證員工能夠按照預期的標準或水平完成所承擔或?qū)⒁袚墓ぷ骰蛉蝿盏幕顒印? ? 從某種意義上講,員工培訓是組織人力資產(chǎn)增值的重要途徑,是組織效益提高的重要過程。 ? 員工培訓是一種全員性培訓; ? 員工培訓對象是復雜多樣的; ? 員工培訓的針對性較強、目的性較明確; ? 多數(shù)員工培訓項目具有速成的特點; ? 員工培訓應是組織經(jīng)常性與持續(xù)性的活動; ? 員工培訓的形式應是靈活多樣的; ? 員工培訓屬成人教育的范疇。 二、員工培訓的意義 ? 員工培訓可修正員工的行為 ? 員工培訓可促進員工的全面發(fā)展,調(diào)動員工的積極性 ? 員工培訓是可保證組織生存與發(fā)展的必要途徑 ? 員工培訓可提高組織的競爭實力 ? 員工培訓塑造組織文化的有力杠桿 ? 員工培訓的“冰山理論”。 ? 根據(jù)“冰山理論”,影響員工行為的因素有知識、技能、態(tài)度和習慣。 ? 在海平面上可以看到的可稱之為“行為”,也就是說,一個人表現(xiàn)在外、為人所看到的只不過是冰山的一角。 ? 行為的構(gòu)成源自員工知識的多少、技能的熟練程度、態(tài)度與習慣的好壞。 ? 根據(jù)員工的行為,可判斷出員工在知識、技能、態(tài)度以及習慣方面存在的問題。 ? 只有找準問題,對癥下藥,才能使培訓達到目的。 發(fā)展,調(diào)動員工的積極性 ? 每一位員工都有自己的長處和短處 ? 每一個人都渴望不斷充實和完善自我 ? 組織的員工培訓是實現(xiàn)充實、完善自我的愿望的良好途徑 ? 員工培訓可調(diào)動員工的積極性,尤其是年輕員工的積極性。因為員工培訓可以被看作是組織的一種福利,甚至是一種激勵方式。 存與發(fā)展的必要途徑 ? 當今的時代是知識經(jīng)濟的時代。 ? 組織之間的競爭將更多地體現(xiàn)為組織人力資源方面的競爭。 ? 許多組織都特別重視對組織人力資本的投入。 ? 人力資本投入的最好方式就是員工培訓。 ? 許多組織在員工培訓方面的支出都在增加,如摩托羅拉公司、聯(lián)邦快遞等。 ? 施樂公司就曾通過員工培訓使企業(yè)獲取了競爭優(yōu)勢。 ? 施樂公司的 CEO戴維 凱恩斯面臨著一個嚴重的問題:施樂公司的市場份額從 %降到了 10%。 ? 要想重新獲得競爭優(yōu)勢,施樂公司就必須大力改善其產(chǎn)品和服務質(zhì)量。 ? 要做到這一點,必須要改變員工的行為。 ? 為此,施樂公司開發(fā)了一個為期 5年的、名為“通過質(zhì)量來引導”的計劃。 ? 該計劃有兩項內(nèi)容,一是使消費者永遠滿意,二是提高質(zhì)量是施樂公司每一位員工的工作。 ? 為貫徹這一計劃,施樂公司開設了一系列的培訓課程,這些課程是為指導員工做什么而設計的,目的是在質(zhì)量改善方案中完成其新的工作任務。 ? 培訓包括組建團隊、提高技能等方面。 ? 結(jié)果,消費者對施樂公司的認知發(fā)生了戲劇性的改變:消費者的滿意度上升了 40%,對質(zhì)量問題的投訴下降了 60%。施樂公司又重新奪取了美國復印機市場的王位。 力杠桿 ? 組織文化,是指組織成員的共
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