企管班級文化建設(shè)ppt課件(已修改)
2024-09-28 18:20 本頁面
【正文】 組長：劉雅晨 組員：唐燕、秦惠君、陳揚(yáng)、劉巖 part1 大一新生剛剛來到學(xué)校時(shí)，每個(gè)班級基本上都處于同一個(gè)狀態(tài)，也同時(shí)存在一些問題，我們班也不例外。具體來說，共有四個(gè)方面：精神上、制度上、行為上、物質(zhì)上。 一、精神上 由于初到大學(xué)，大一的學(xué)生都滿是好奇，還沒有靜下心來思考自己的人生目標(biāo)與價(jià)值取向，所以出現(xiàn)了以下主要的消極現(xiàn)象： （ 1）同學(xué)們參加各種活動(dòng)的熱情劇烈下滑。 。 （ 2）學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性明顯不足，情緒低落 （ 3）內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，沒有集體榮譽(yù)感。 作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該精神飽滿，滿懷信心與激情，去迎接未來的挑戰(zhàn)。但是既然我們有緣聚到同一個(gè)班集體，就要團(tuán)結(jié)起來，要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我們要時(shí)刻清楚地認(rèn)識到，班集體是我們大學(xué)生活學(xué)習(xí)的一個(gè)至關(guān)重要的外部環(huán)境，如果不能和同學(xué)們和睦相處，這會(huì)直接影響我們的日常生活學(xué)習(xí) 的，對我們的班集體的建設(shè)也極為不利。 因此，班集體的共同價(jià)值觀 —— 團(tuán)結(jié)，即要有一定的凝聚力，是與班級以后的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活息息相關(guān)的，也是至關(guān)重要的。 二、制度上 相對于高中繁多的束縛，大學(xué)是一個(gè)主要靠自主的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，所以習(xí)慣于自由的同學(xué)以前的陋習(xí)都表現(xiàn)出來了： （ 1）部分同學(xué)隨心所欲，不考慮自己的行為是否違反班級的規(guī)章制度。 （ 2）有些同學(xué)不服從班委的合理安排，對班委的工作不予支持，甚至不理睬。 “無規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)沒有自己的規(guī)章制度的班級，會(huì)成什么樣子？相信大家都不言而喻了吧！即使擁有了嚴(yán)格的制度，而同學(xué)們不去遵守，甚至不理睬，對班委的工作也不支持，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體也就無從談起了。這也會(huì)嚴(yán)重影響到班 級以后的良好發(fā)展和同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)的。 三、行為上 我們班主要存在以下問題 ： （ 1）上課遲到早退曠課現(xiàn)象嚴(yán)重。 （ 2）部分同學(xué)對其他同學(xué)有不滿或者抵觸情緒，經(jīng)常發(fā)生小摩擦。 （ 3）部分同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間。 （ 4）班委在個(gè)人利益問題上無法做到公平、公正、公開。 （ 5）部分班委不能嚴(yán)于律己，無法起到模范作用。 在一個(gè)班級中，班委的模范帶頭作用非常重要。如果班委都不嚴(yán)于律己的話，不去起帶頭模范的作用，其他同學(xué)又會(huì)怎么看待自己的行為呢？同時(shí)，在班級中提倡公平公正公開和良好的學(xué)風(fēng)和和諧的同學(xué)關(guān)系也至關(guān)重要，對一個(gè)班級的和諧團(tuán)結(jié)也非常重要，否則會(huì)阻礙班級的良好發(fā)展，不利于優(yōu)秀班風(fēng)的建設(shè)。 四、物質(zhì)上 存在的問題主要變現(xiàn)為：沒有自己班級的班徽和口號。 眾所周知，一個(gè)班級的班徽和口號是一個(gè)班級的象征，也是同學(xué)們的共同愿望的集中體現(xiàn)。有沒有這些可以從一定程度上反映一個(gè)班級建設(shè)的基本狀況，所以這些內(nèi)容的建設(shè)也是非常具有意義的。 班級文化的淺層文化 我們班一起每一學(xué)期都組織了很多的活動(dòng)，比如每學(xué)期例行的聚餐，去了南泉、南山、租房子一起自己做飯吃。 為了增加班級的凝聚力，便于班級的統(tǒng)一與管理，我們還制定了我們班特有的班級口號、班徽、班旗、班服、班規(guī)。 班級文化的淺層文化 ? ? ? ? ? 班徽 ? 我們的班徽是一個(gè)圓形的圖，圖中央是正倒著的兩個(gè)纏繞在一起的兩個(gè)小寫字母“ j”，圖上是“ economic”，圖下是“ CQUT”，兩邊是兩簇稻穗。 ? 圖形解析： ? 1.“jj”它象征著是我們“經(jīng)濟(jì)”專業(yè)。 ? j組成了漢字中得“互”字。 ? j像兩個(gè)小人繞在一起和第二點(diǎn)一起就是我們班集體團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神。 班旗 班級口號 經(jīng)濟(jì)一班，非同一般， 青春無畏，逐夢揚(yáng)帆。 這幾句班級口號非常對稱，讀起來朗朗上口、鏗鏘有力。表達(dá)了我們班上的同
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