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正文內(nèi)容

矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力原理(已修改)

2025-08-28 03:07 本頁面
 

【正文】 (構(gòu)成、引起 ) 聯(lián)系 發(fā)展 矛盾 根本內(nèi)容 根本動(dòng)力 唯物辯證法 ?基本觀點(diǎn): (總特征) ?實(shí)質(zhì)和核心: (根本觀點(diǎn)) 1. 是唯物辯證法的 根本觀點(diǎn)。 2. 揭示了事物發(fā)展的 源泉和動(dòng)力 3. 是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的 根本方法 知識(shí)聯(lián)系 矛盾的觀點(diǎn) 矛盾(對(duì)立統(tǒng)一)規(guī)律 矛盾分析法 第九課引言 : 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心 矛盾對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律 高二政治備課組 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?理解矛盾的含義 ?什么是矛盾同一性和斗爭(zhēng)性? ?理解矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系 總的來說,中美之間既 合作 又 沖突 的關(guān)系。 合作: 中美在許多重大問題分不開 ,這些問題包括維護(hù)朝鮮半島的和平(比如:最近的六方會(huì)談),保護(hù)國(guó)際環(huán)境 ,管理全球經(jīng)濟(jì) ,防止大規(guī)模毀滅性武器擴(kuò)散,反對(duì)恐布主義等等 ; 沖突: 中美又在人權(quán)、貿(mào)易不平衡、臺(tái)灣等問題上又出現(xiàn)沖突(比如紡織品貿(mào)易摩擦) 。 在哲學(xué)上,我們把這種關(guān)系稱為: 矛盾 認(rèn)清中美關(guān)系: 什么是矛盾 (一 )矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性 反映事物內(nèi)部 對(duì)立和統(tǒng)一 的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)言之, 矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。 一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 準(zhǔn)確理解把握矛盾的含義:“事物內(nèi)部” 指事物本身所固有的矛盾 ,不是人們從外部強(qiáng)加的 ,說明 矛盾是客觀的 如: 人與自然 經(jīng)濟(jì)與資源、環(huán)境, 教育與經(jīng)濟(jì) 物質(zhì)文明和精神文明 如: 教育:教和學(xué), 經(jīng)濟(jì):生產(chǎn)和消費(fèi) 國(guó)家制度:民主和專政 注意 : A、 不能把 哲學(xué)矛盾 與 邏輯矛盾 混為一談 B、 矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一,始終是不可分割的。不能把矛盾的一方叫對(duì)立,另一方叫統(tǒng)一。 從 外延 說,哲學(xué)矛盾無處不在,邏輯矛盾可以避免。 邏輯矛盾 ——人們?cè)跀⑹鰡栴}、回答問題時(shí)出現(xiàn)首尾不一、相互打架的現(xiàn)象; 哲學(xué)矛盾 ——指客觀事物本身存在的既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的關(guān)系及其運(yùn)動(dòng)過程。 C、矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,既指 事物內(nèi)部存在這種關(guān)系,也指 事物之間 存在這種關(guān)系。 注意:不是任何兩個(gè)方面或事物都構(gòu)成矛盾 . 矛盾的基本屬性 同一性 (統(tǒng)一) 斗爭(zhēng)性(對(duì)立) 矛盾的對(duì)立屬性是 斗爭(zhēng)性 ,矛盾的統(tǒng)一屬性是同一性 ,它們是矛盾所固有的相反相成的兩種 基本屬性 。 ① 矛盾雙方 相互依賴 ,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。 是矛盾雙方 相互吸引 、 相互聯(lián)結(jié) 的屬性和趨勢(shì)。 (1)矛盾的同一性: 它有兩方面的含義: 矛盾雙方在一定條件下是 不可分割 地聯(lián)系在一起的。離開其中的一方,另一方就不能存在。 磁鐵的南極與北極 磁鐵的南極與北極 相互區(qū)別,又相互依賴 “天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善矣。 ”“ 有無 相生 ,難易 相成 ,長(zhǎng)短 相形 ,高下 相傾 ,音聲 相和 ,前后 相隨 ” 。 ——老子 .《 道德經(jīng) 》 “沒有那些 非正義 的事情,人們也就不知道 正義 的名字”。 —— 赫拉克利特 塞翁失馬 住在邊塞的一個(gè)老頭,是養(yǎng)馬高手,和馬有深厚的感情。一天他養(yǎng)的 馬丟了 ,別人來安慰他,他說:這怎么就不算是好事呢?幾個(gè)月以后,這匹馬果然 帶了一匹好馬回來了。別人又來祝賀他,他說:這怎么知道就不是壞事呢?不久,他的兒子騎好馬把 腿摔壞了 。別人來安慰他,他說:這怎么知道就不是好事呢?果然,不久發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),他的兒子因?yàn)橥葔牟荒苌蠎?zhàn)場(chǎng),一家人得以享受天倫之樂 。 塞翁失馬焉知非福 這個(gè)故事告訴我們, 壞事 在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)?好事 , 好事 在一定條件下也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)?壞事 ,體現(xiàn)了矛盾的 同一性。 ② 矛盾雙方相互貫通,即 相互滲透,相互包含 ,在 一定的條件下 可以 相互轉(zhuǎn)化 . 例如: A、化合中包含著分解,分解中包含著化合; B、遺傳中包含著變異,變異中包含著遺傳; C、 工業(yè) 中包含著農(nóng)業(yè)提供的糧食、原料等, 農(nóng)業(yè) 中包含著工業(yè)提供的機(jī)械、化肥等 注意兩點(diǎn):一是二者 相互滲透,相互包含 二是二者在 一定的條件下 可以 相互轉(zhuǎn)化 否極泰來 ,謙受益 ,失敗是成功之母 、樂極生悲、過猶不及。 E.“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ” ,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。 ,福兮禍之所伏 ,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣;天下為學(xué)有難易乎,學(xué)之,則難者亦易矣,不學(xué),則易者亦難矣。 哲學(xué)所講的“斗爭(zhēng)性” 是指矛盾雙方 相互排斥、相互對(duì)立 的屬性,體現(xiàn)對(duì)立雙方 相互分離 的傾向和趨勢(shì)。 凡是矛盾,必有斗爭(zhēng),否則,就不成其為對(duì)立面,就不成其為矛盾了 (斗爭(zhēng)是絕對(duì)的 ,無條件的 ) (2)矛盾的斗爭(zhēng)性: 注意: 生活中所說的“斗爭(zhēng)” 包括一切差異和對(duì)立 僅僅是矛盾斗爭(zhēng)性的一種具體形式 生物體的新陳代謝 --生物體在新陳代謝過程中,同化作用貯存能量,異化作用釋放能量,它們是兩種相反的作用,是 相互排斥 的。 資本主義社會(huì) --在資本主義社會(huì)里,資產(chǎn)階級(jí)是統(tǒng)治者,剝削者,而無產(chǎn)階級(jí)是被統(tǒng)治者,被剝削者,它們的地位和利益是根本對(duì)立的,是 相互斗爭(zhēng) 的。 學(xué)校教學(xué) --在教學(xué)過程中教師的教是啟發(fā)與傳授,學(xué)生的學(xué)是領(lǐng)悟與接受,兩個(gè)方面是 相互區(qū)別 的。 探究 :哲學(xué)上講的斗爭(zhēng)與我們現(xiàn)實(shí)生活中所講的斗爭(zhēng)及政治斗爭(zhēng)是一回事嗎? 哲學(xué)上講的斗爭(zhēng) 概括、總結(jié) 具體體現(xiàn) 具體矛盾斗爭(zhēng) 政治用語中的斗爭(zhēng) ( 共性 ) ( 個(gè)性 ) 請(qǐng)根據(jù)矛盾的“對(duì)立性”含義填空: 喜 —— 攻 —— 強(qiáng) —— 深 —— 吸引 —— 遺傳 —— 民主 —— 戰(zhàn)爭(zhēng) —— 悲 排斥 變異 專治 和平 淺 弱 守 議一議: 我們身邊還存在著哪些對(duì)立 斗爭(zhēng) 著的矛盾雙方? ? 足球比賽中的攻與守 ? 學(xué)習(xí)過程中的苦與樂、成績(jī)的好與差、休息與學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與娛樂等 ? 自身存在的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn) ? 社會(huì)生活中的美與丑、真與假、善與惡、福與禍、正風(fēng)與歪風(fēng)、自由和紀(jì)律、先進(jìn)與落后、物質(zhì)文明和精神文明、暴力與和平 ? 自然界中的排斥與吸引、遺傳與變異、陰電與陽電、作用力與反作用力 比較: “ 蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽 ” ——王 籍 “ 一鳥不鳴山更幽 ” ——王安石 這兩句詩(shī)哪一句寫得好?為什么? 王籍的詩(shī)句,好就好在,他深刻揭示了山中噪與靜、鳴與幽的 對(duì)立統(tǒng)一 。 矛盾是既對(duì)立又統(tǒng)一的 王安石的改動(dòng),所以弄巧成拙,點(diǎn)金成鐵, 就
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