【總結】高考總復習.人教版.政治必修4生活與哲學第三單元思想方法與創(chuàng)新意識高考總復習.人教版.政治第5課時矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力高考總復習.人教版.政治基礎再現(xiàn)高考總復習.人教版.政治矛盾的同一性和斗爭性基礎梳理________。(事物內部以及事物之間
2025-02-20 13:19
【總結】復習提問一位馬拉松冠軍在談到奪冠經驗時說,自己事先考察了馬拉松的全部路程,并用沿途有特征的建筑作標志把全程分為幾段,一個建筑就是自己的一個目標,一段路途的完成,就是一個希望的實現(xiàn)。這樣,漫長的馬拉松全程就變成了現(xiàn)實他的一個個希望的愉快之旅。請用所學知識分析這段話。聯(lián)系(基礎)發(fā)展矛盾(實質、核心)構成了系聯(lián)史歷的繼相后前是總特征根本內
2025-02-20 13:14
【總結】?一根木棒在不折斷的情況下,怎樣才能使它變短呢??用一根長的木棒和它相比較一根木棒在不折斷的情況下,怎樣才能使它變短呢?“宇宙中各個部分都可以分為相互對立的兩半:地分為高山和平原,水分為淡水和咸水······
2025-02-20 13:17
【總結】(構成、引起)聯(lián)系聯(lián)系發(fā)展發(fā)展矛盾矛盾根本內容根本動力唯唯物物辯辯證證法法?基本觀點:(總特征)?實質和核心:(根本觀點)1.是唯物辯證法的根本觀點。是唯物辯證法的根本觀點。2.是唯物辯證法的實質與核心。是唯物辯證法的實質與核心。3.
2025-01-16 01:12
【總結】六國時,趙人公孫龍善辯。據(jù)說,他有一次騎馬過關,關吏說:“馬不準過?!惫珜O龍回答說:“我騎的是白馬,白馬非馬”。說著就連馬一起過去了?!鞍遵R非馬”有無合理性?從哲學角度看它錯在什么地方?想一想學習目標:知識目標:1、準確記憶并理解矛盾普遍性和特殊性辯證關系2、能夠運用矛盾普遍性和特殊性的辯證
2025-08-15 23:24
【總結】第九課矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力理的意義?矛盾的普遍性——矛盾的特殊性↓↓1、不同事物的矛盾具有不同的特點2、同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段各有其特點3、同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特點
2025-08-16 00:34
【總結】第八課第一框矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力教案課前準備:[學生分析]哲學上的矛盾概念高度概括和抽象,對于剛接觸這一概念的學生來說,理解有難度,容易將生活中某些矛盾與哲學上的矛盾相混淆,因此,教學中應從具體事例入手,遵循由具體到抽象,再由抽象到具體的教學思路。[學生任務]布置學生進行研究性學習,在預習教材的基礎上,每位同學根據(jù)自己的理解,找?guī)讉€包含矛盾的事例,如名言
2025-04-17 07:33
【總結】(構成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內容根本動力唯物辯證法?基本觀點:(總特征)?實質和核心:(根本觀點)1.是唯物辯證法的根本觀點。2.揭示了事物發(fā)展的源泉和動力3.是認識世界和改造世界的根本
2025-08-16 03:07
【總結】(構成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內容根本動力唯物辯證法?基本觀點:(總特征)?實質和核心:(根本觀點)1.是唯物辯證法的根本觀點。2.揭示了事物發(fā)展的源泉和動力3.是認識世界和改造世界的根
2025-05-13 02:08
【總結】第九課唯物辨證法的實質與核心上對峙并交火。當天上午11時28分左右,朝鮮一艘警備艇在西部海域大青島附近越過“北方界線”,韓國海軍“進行了警告射擊”,但朝鮮警備艇“置之不理繼續(xù)南下”,韓國方面開火射擊,朝鮮方面進行了回擊美韓軍演23日,韓國和朝鮮之間發(fā)生炮擊事件。隨即,韓美兩國決定,從28日起到12月
2025-05-12 18:59
【總結】矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力??悼h第一中學孔令星2023年春第九課唯物辯證法的實質和核心聯(lián)系(基礎)發(fā)展矛盾(實質、核心)構成了系聯(lián)史歷的繼相后前是總特征根本內容是是對立統(tǒng)一的矛盾觀點-唯物辯證法的根本觀點矛盾分析方法——是認識世界和改造世界的根本方法
2025-02-20 13:18
【總結】聯(lián)系發(fā)展矛盾(實質、核心)構成了總特征的根本內容是是對立統(tǒng)一的的源泉和動力是矛盾觀點-唯物辯證法的根本觀點矛盾分析方法——認識世界和改造世界的根本方法????吾盾之堅,物莫能陷也。吾矛之利,於物無不陷也。以子之矛,陷子之盾,何如??[典故]??
2025-02-20 13:11
【總結】1第三單元基本結第三單元基本結構構唯物辯證法的根本觀點唯物辯證法的根本觀點:主張用主張用聯(lián)系、發(fā)展、全聯(lián)系、發(fā)展、全面面的觀點看問題,承認的觀點看問題,承認矛盾矛盾,承認矛盾是事物,承認矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。發(fā)展的源泉和動力。基本觀點基本觀點::聯(lián)系、發(fā)展的觀點(七、八課)聯(lián)系、發(fā)展的觀點(七、八課)實質和核心:實質和核心:矛盾規(guī)律矛盾規(guī)律
2025-01-19 01:08
【總結】一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力第九課唯物辯證法的實質和核心矛盾、發(fā)展、聯(lián)系三者關系z矛盾是聯(lián)系的根本內容,即聯(lián)系是矛盾雙方的聯(lián)系;z矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。z聯(lián)系構成發(fā)展和矛盾;發(fā)展體現(xiàn)聯(lián)系;發(fā)展是矛盾雙方轉化的結果.第一目主要內容?矛盾的含義?(p67)?矛盾的基本屬性是什么?(p67))(重點重點)?它的含義包括哪
2025-02-27 17:26
【總結】(構成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內容根本動力唯物辯證法?基本觀點:(總特征)?實質和核心:(根本觀點)1.是唯物辯證法的根本觀點。2.揭示了事物發(fā)展的源泉和動力3.是認識世界和改造世界的根本方法知識聯(lián)系矛盾
2025-01-16 01:03