【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享理科數(shù)學(xué)復(fù)習專題統(tǒng)計與概率離散型隨機變量及其分布列知識點一1、離散型隨機變量:隨著實驗結(jié)果變化而變化的變量稱為隨機變量,常用字母,X,Y表示,所有取值可以一一列出的隨機變量,稱為離散型隨機變量。2、離散型隨機變量的分布列及其性質(zhì):(
2025-04-04 05:17
【總結(jié)】《離散型隨機變量及其分布列-離散型隨機變量分布列》教學(xué)目的?1理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;?⒉掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.?⒊了解二項分布的概念,能舉出一些服從二項分布的隨機變量的例子?教學(xué)重點:離散型隨機變量的分布列的概念
2025-11-09 12:12
【總結(jié)】《離散型隨機變量及其分布列-隨機變量》教學(xué)目標?、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義,并能說明隨機變量取的值所表示的隨機試驗的結(jié)果?2.通過本課的學(xué)習,能舉出一些隨機變量的例子,并能識別是離散型隨機變量,還是連續(xù)型隨機變量?教學(xué)重點:隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義?教學(xué)難點:隨機變量、離散型
【總結(jié)】..離散型隨機變量的分布列綜合題,進行現(xiàn)場抽獎,盒中裝有9張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世博會會徽”或“海寶”(世博會吉祥物)圖案;抽獎規(guī)則是:參加者從盒中抽取卡片兩張,若抽到兩張都是“海寶”卡即可獲獎,否則,均為不獲獎??ㄆ煤笕牖睾凶樱乱晃粎⒓诱呃^續(xù)重復(fù)進行。(Ⅰ)活動開始后,一位參加者問:盒中有幾張“海寶”卡?主持人答:我只知道,從盒中抽取兩張都是“世博會會徽”
2025-08-05 10:11
【總結(jié)】1高二數(shù)學(xué)選修2-32復(fù)習引入:1、什么是隨機事件?什么是基本事件?在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫做隨機事件。試驗的每一個可能的結(jié)果稱為基本事件。2、什么是隨機試驗?凡是對現(xiàn)象或為此而進行的實驗,都稱之為試驗。如果試驗具有下述特點:試驗可以在相同條件下重復(fù)進行;每次試驗的所有可
2025-08-04 18:34
【總結(jié)】2.3.2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標準差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標準差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:承前啟后,感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化功能與人文價值。教
2025-04-16 08:34
【總結(jié)】離散型隨機變量什么是隨機試驗,隨機試驗具有什么樣的特征?復(fù)習回顧(1)實驗可以在相同條件下重復(fù)進行;(2)試驗的所有可能結(jié)果是明確可知的,且不止一個;(3)每次試驗總是恰好出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在一次試驗之前不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪種結(jié)果.下列隨機試驗的可能結(jié)果分別是什么?(1)某100件產(chǎn)品中有3件
2025-10-31 03:51
【總結(jié)】量的均值高二數(shù)學(xué)選修2-3一、復(fù)習回顧1、離散型隨機變量的分布列XP1xix2x······1p2pip······2、離散型隨機變量分布列的性質(zhì):(1)pi≥0,i=1,2,
2025-11-21 14:42
【總結(jié)】作業(yè)4離散型隨機變量復(fù)習卷一、選擇題,若隨機變量服從正態(tài)分布,則概率等于()ABCD:質(zhì)點每次移動一個單位;移動的方向為向上或向右,并且向上、移動5次后位于點的概率為()(A)(B)(C)(D)、乙兩人進行乒乓球比賽,比賽規(guī)則為“3局2勝”,即以先贏2局者為勝.根據(jù)經(jīng)驗,每局比賽中甲獲勝的概
2025-06-07 14:55
【總結(jié)】1第十一章概率與統(tǒng)計第講2考點搜索●隨機變量、離散型與連續(xù)型隨機變量的含義●離散型隨機變量的分布列、二項分布、分布列的基本性質(zhì)高考高考猜想1.求離散型隨機變量的分布列.2.分布列性質(zhì)的應(yīng)用.3?1.如果隨機試驗的結(jié)果可以用——————來
2025-08-11 14:45
【總結(jié)】 高二理科數(shù)學(xué)測試題(9-28)1.每次試驗的成功率為,重復(fù)進行10次試驗,其中前7次都未成功后3次都成功的概率為()2.投籃測試中,每人投3次,至少投中2次才能通過測試,,且各次投籃是否投中相互獨立,則該同學(xué)通過測試的概率為()(A) (B) (C) (D)3.甲、乙兩隊參加乒乓球團體比賽,甲隊
2025-06-28 20:07
【總結(jié)】SCH南極數(shù)學(xué)同步教學(xué)設(shè)計人教A版選修2-3第二章《隨機變量及其分布》2.3.2離散型隨機變量的方差(教學(xué)設(shè)計)教學(xué)目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標準差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標準差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p)
2025-04-16 08:49
【總結(jié)】一、復(fù)習引入1、離散型隨機變量ξ的期望Eξ=x1p1+x2p2+…xnpn+…2、滿足線性關(guān)系的離散型隨機變量的期望E(aξ+b)=aEξ+b3、服從二項分布的離散型隨機變量的期望Eξ=np即若ξ~B(n,p),則4、服從幾何分布的隨機變量的期望若p(ξ=k)=
2025-11-02 08:47
【總結(jié)】一.隨機事件:在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件二、隨機事件的概率一般地,在大量重復(fù)進行同一試驗時,事件A發(fā)生的頻率總是接近于某個常數(shù),在它附近擺動,這時就把這個常數(shù)叫做事件A的概率,記作P(A)mn知識回顧幾點說明:(
2025-01-06 16:34
【總結(jié)】概率統(tǒng)計2022/1/4北郵概率統(tǒng)計課件一.離散型隨機變量的分布律引例如圖中所示,從中任取3個球取到的白球數(shù)X是一個隨機變量X可能取的值是0,1,2取每個值的概率為:101)0(3533???CCXP106)1(351223???CCCXP103
2025-11-29 00:48