【總結(jié)】學案1空間幾何體的結(jié)構(gòu)、視圖和直觀圖考綱解讀空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖和直觀圖、錐、臺、球及其組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu).(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡單組合)的三視圖,能識別上述三視圖所表示的立體模型,會用
2025-06-12 18:50
【總結(jié)】課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧與名師對話高考總復習·課標版·A數(shù)學(理)課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧與名師對話高考總復習·課標版·A數(shù)學(理)課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧與名師對話高考總復習·課標版·A數(shù)
2025-05-03 08:37
【總結(jié)】人教版必修2“空間幾何體的結(jié)構(gòu)(一)”的教學設計一、設計思想立體幾何初步是幾何學的重要組成部分,也是新課程改動較大的內(nèi)容之一.《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》是新課程立體幾何部分的起始課程,是立體幾何課程的重要內(nèi)容,根據(jù)新課程的要求,這一部分的教學,就是加強幾何直觀的教學,適當進行思辨論證,引入合情推理.基于這樣的要求,《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》一課的設計,筆者以培養(yǎng)學生的幾何直觀能力,抽象概括,合情推理
2025-04-17 08:18
【總結(jié)】導入※下圖表示從不同方向看到一架飛機的圖形:主視圖左視圖俯視圖探究一、請你從前、后、左、右、上、下六個面觀察同一本字典,畫出得到的正投影,你有什么發(fā)現(xiàn)?1、正面和背面正投影的形狀、大小一致;2、頂面和底面正投影的形狀、大小一致;3、左面和右面正投影的形狀、大小一致;探究
2024-12-07 15:17
【總結(jié)】根據(jù)如圖右邊的椅子的視圖,工人就能制造出符合設計要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個方向的尺寸大小,設計人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應用.前面我們討論了由立體圖形(實物)畫出
【總結(jié)】第一節(jié)石膏體結(jié)構(gòu)素描教學目標:要求學生掌握物體的基本造型個性、理解物體的結(jié)構(gòu)和基本透視。重點:物體的形狀個性、結(jié)構(gòu)、透視難點:物體的分面、透視教學方法:觀察法、對比法、練習法教學過程:結(jié)構(gòu)素描的特點是以線條為主要表現(xiàn)手段,可不施明暗沒有光影變化或也可適當參插一些明暗關(guān)系,而強調(diào)突出物象的結(jié)構(gòu)特征。它除了畫出看得見的外觀物象,還畫出了看不見的內(nèi)在連貫的結(jié)構(gòu)以及看不見的外
2025-04-17 07:30
【總結(jié)】簡單幾何體的三視圖一、教學目標1、學會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進一步發(fā)展空間想象能力;3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖開在生產(chǎn)中的作用,使學生體會到所學的知識有重要的實用價值。二、教學重點、難點重點:根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實物原型及三視圖在生產(chǎn)中的作用難
2024-11-19 08:35
【總結(jié)】第三課時球、簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征問題提出、棱錐、棱臺是三個基本的多面體,圓柱、圓錐、圓臺是三個基本的旋轉(zhuǎn)體,其中棱柱和圓柱統(tǒng)稱為柱體,棱錐和圓錐統(tǒng)稱為錐體,棱臺和圓臺統(tǒng)稱為臺體.除此之外,在我們的生活中還有一個最常見的空間幾何體是什么??球有什么結(jié)構(gòu)特征?思考
2024-11-18 01:23
【總結(jié)】在不透明物體后面的屏幕上留下影子的現(xiàn)象叫做投影.其中,光線叫做投影線,留下物體影子的屏幕叫做投影面.投射線可自一點發(fā)出,也可是一束與投影面成一定角度的平行線,這樣就使投影法分為中心投影和平行投影光由一點向外散射形成的投影,叫做中心投影.其投影線交于一點(投影中心).在中
2025-01-06 16:31
【總結(jié)】課程數(shù)學學習任務名稱認識幾何體的結(jié)構(gòu)特征專業(yè)汽車維修教學對象汽修102設計者課時2課時審批人審批日期一、教材內(nèi)容分析本次課是立體幾何的入門教學,是學生在義務教育階段學習“空間與圖形”課程的延續(xù)與提高。在義務教育階段,學生已初步認識過棱柱、圓柱、圓錐和球,但只停留在“看”的層面,本次課比
2025-08-23 17:05
【總結(jié)】空間幾何體的三視圖知識探究(一):中心投影與平行投影光是直線傳播的,一個不透明物體在光的照射下,在物體后面的屏幕上會留下這個物體的影子,這種現(xiàn)象叫做投影.其中的光線叫做投影線,留下物體影子的屏幕叫做投影面.思考1:不同的光源發(fā)出的光線是有差異的,其中燈泡發(fā)出的光線與手電筒發(fā)出的光線有什么不同?思考2:我們把光由一點
2024-11-24 13:46
【總結(jié)】橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾1、(1)光線從幾何
2025-04-29 12:06
【總結(jié)】......超牛的素描幾何體結(jié)構(gòu)解析-很詳細,你絕對理解???????對于素描入門的認識,一直以來都存在一個誤會,大家認為素描入門就是畫遍所有幾何體
2025-06-29 17:44
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)2.多面體多面體結(jié)構(gòu)特征圖形表示法棱柱有兩個面互相,其余各面都是,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱中,的面
2025-08-16 00:22
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)(第一課時)一、教學目標1.知識與技能(1)通過實物操作,增強學生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進行分類。(3)會用語言概述棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征。(4)能夠描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)。2.過程與方法(1)讓學生通過直觀感受空間物體,從實物中
2024-11-24 21:33