記敘文閱讀答題技巧歸納(已修改)
2025-08-17 16:40 本頁面
【正文】 記敘文閱讀答題技巧歸納 包括：文章體裁、文章內容、人稱的作用、記敘線索及作用等關于記敘文閱讀答題技巧的重要知識點. ?方法：看題目、人物(事物)、事件，進行綜合、概括。強調三個部分：內容是什么，文章怎么樣，作者怎么樣?！ ?時間、地點、人物、事件起因、經過、結果 :答：此文是一篇。備選答案有：詩歌、小說(長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說)、散文(抒情散文、敘事散文、議論性散文即哲理散文)要求形散而神不散、劇本、說明文、議論文 答：A、此文記敘了(描寫了、說明了)……的故事(事跡、經過、事件、景物)。即誰做了什么這可以作為一句話概括文章內容答案?！ 、表現了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……?！ 、抒發(fā)了作者的……的感情。 :緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當?！ ?(1)按時間劃分(找表示時間的短語)(2)按地點劃分(找表示地點的短語) (3)按事情發(fā)展過程(找各個事件)(4)總分總(掐頭去尾) ?線索(明線和暗線)核心人物、核心事物、核心事件、時間、地點、作者的情感 作用：是貫穿全文的脈絡，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰?！ ?。找文章線索或中心，依據有(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感 ?！ ∈纠?1)主題上結合主旨必答，如象征性的散文題目，也可以這樣回答：擬題巧妙，一語雙關，本指…實指…，突出主題，耐人尋味?！ ?2)說明文：用了什么修辭手法，生動形象說明了……，點明了本文說明的主要內容，點明了本文說明對象。 。 第一人稱：親切，自然，真實，適于心理描寫，便于刻畫人物形象及性格特征?！ 〉诙朔Q：便于情感交流?！ 〉谌朔Q：顯得客觀，不受時空限制，便于敘事和議論 : (1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻?！ ?2)倒敘(先寫結果，再交待前面發(fā)生的事。)作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調，增強文章的生動性?！ ?3)插敘(敘事時中斷線索，插入相關的另一件事。)作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。 :結合語境和修辭方法從下列語句中選擇： 形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強、詼諧幽默。必須結合具體語句分析。一般指口語的通俗易懂，書面語的嚴謹典雅，文學語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩?！ ?狹義的寫作手法即“表達方式”，廣義的寫作手法是指寫文章的一切手法，諸如表達方式、修辭手法、先抑后揚、想象、聯(lián)想、象征、開門見山、托物言志、設置懸念、象征、借景抒情、抑揚結
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